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2023高二学生暑假学习计划

暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学习上逆袭的最佳时间。

特别是对于高二升高三的我，更应该很好的利用这个暑假，为高三的

紧张复习状态做好充分的准备。为了让我高效利用这个暑假，下面总

结了高二升高三的暑期数学学习计划。

一、把高二知识巩固好

从知识角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重（另

一重点内容是函数与导数），高考题经常有解析与数列的综合题。因

为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接近）高考

要求，相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试

卷，如果能掌握好高二知识，会做得更好，这对以后的学习有促进作

用，能帮助我形成良性循环。

二、注重归纳总结

平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能

力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如

对圆锥曲线一章可按如下进行：

1.基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方

程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

2.基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方

程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则

很简单。

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3.易错问题剖析。

4.本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子

来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，

则用点差法。

三、弥补薄弱环节

在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概

念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不

好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，

要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高

效率。

第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，我丢分

相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成

的，应及早找出原因，尽快改正。

四、腾出时间挑战新题

我做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固

性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的

题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时

间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样

的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合能力的提高。

五、做些开发思维的题目

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学校在放假前就发了高三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要

求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难，但对中等

水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据自

己的具体情况而定，实在做不出也不要勉强，那毕竟是高三第一轮的

学习任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不认真听

课，最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多，以至于早

早就进入状态，到高考时不一定处在最佳状态，这部分同学要注意调

节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使你的

能力得到提高，对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。

2023高二学生暑假学习计划（二）

高二是整个高中阶段知识容量最大的一年，高二学年知识总量占

高考考核知识量的____%，也是决定高考取胜与否的关键性一年。为了

以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，就应当领先进入高二

学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

一、语文

暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

二、数学

高一主要的内容为函数，这也是高中最重要的一种解题思想：函

数思想，高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算

法。其中数列是主要内容，在高考中经常考压轴题，但是分析数列其

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中一种很重要的思想就是函数思想，因为数列的通项本身也是一个函

数，所以可以从函数的性质进行分析。

所以暑期可以这样学：前期巩固高一的函数内容，加大难度，增

加学生对综合问题的分析能力，如何把复杂问题分解成简单问题。接

着学习数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些复杂的数

列如何将其转化为等差等比数列。