四川省宁南县重点名校2025届初三5月月考（物理试题）试卷含解析.docVIP

四川省宁南县重点名校2025届初三5月月考（物理试题）试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）

1．下列色光中，属于复色光的是

A．白光 B．红光 C．绿光 D．蓝光

2．有人发明了一种“发电地板”，如图所示．发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电．该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()

A． B． C． D．

3．下列几种估测中比较符合实际的是

A．一元硬币的的直径是5cm

B．液晶电视的电功率约100W

C．一初中学生的体重是50N

D．手机电池的电压约1.5V

4．如图所示是小刚在中考体育测试中投掷铅球的过程示意图，铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，d点是铅球运动的最低点，整个过程中，若不计空气阻力，下列说法错误的是（）

A．在a到d的过程中，铅球相对于地面是运动的

B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少

C．在c到d的过程中，铅球的重力势能转化为动能

D．在a到b的过程中，小刚对铅球做了功

5．一凡同学用如图所示装置探究“物体动能大小跟哪些因素有关”，她经过思考设计了以下两个实验方案．方案一：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；方案二：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离．关于他的实验方案

A．两个方案均可行 B．两个方案均不可行

C．只有方案一可行 D．只有方案二可行

6．小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示．他这样做的最终目的是（）

A．便于直接读出拉力的大小

B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正确认识力臂

D．便于测量力臂的大小

7．在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（）

A．工件受摩擦力，方向水平向右

B．工件受摩擦力，方向水平向左

C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力

D．工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力

8．如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q．OP段长4m，物体受到的摩擦力为自身重力的0.3倍，拉力F1做的功为W1，功率为P1；PQ段长8m，物体受到的摩擦力为自身重力的0.1倍，拉力F1做的功为W1，功率为P1．则

A．W1＞W1P1＞P1 B．W1＞W1P1＜P1

C．W1＜W1P1＞P1 D．W1＜W1P1＜P1

9．关于家庭电路的用电安全，下列做法正确的

A．保险盒内的熔丝安装在零线上

B．用试电笔时不接触笔上金属部分

C．用电器的开关安装在火线上

D．空气开关跳闸，立即合上恢复供电

10．如图所示，开关S闭合，磁铁处于静止状态．当滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动时，悬挂磁铁的弹簧长度变化情况是

A．缩短 B．伸长

C．不变 D．可能伸长，也可能缩短

二、多选题（本大题共3小题，共12分）

11．如图所示的电路中，电源电压为30V，定值电阻为60Ω，滑动变阻器标有“30Ω2A”字样，在该电路正常使用的情况下，则（）

A．滑动变阻器消耗的最大功率为60W

B．电流表的最大示数为2.5A

C．电路消耗的最大功率为60W

D．当滑片P滑到最右端时，定值电阻R消耗的功率为45W

12．如图所示的电路中，R1和R3为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变，a和b是电流表或电压表，当只闭合S1和S2，R1、R2、R3均有电流通过，且滑片向右滑动时，a的示数变大，b的示数变小，下列说法正确的是

A．a和b处均为电流表

B．只闭合S1和S2，滑片向右滑动，b示数变化量与A示数变化量的比值大于a示数变化量与A示数变化量的比值

C．a和b均换成另一种电表，只闭合S1和S3滑片向右滑动，a的示数变大，b的示数变小

D．a和b均换成另一种电表，只闭合S1和S3，滑片向右滑动，电路的总功率变大

13．下列说法中正确的是

A．异种电荷相互排斥

B．光是电磁波

C．电荷的定向移动形成电流

D．负电荷定向移动的方向为电流的方向

三、填空题（本大题共5小题，共10分）

14．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了______；要让行驶