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第二课堂活动总结

2024第二课堂活动总结

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2024第二课堂活动总结

课外活动是素养教育的紧要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织本领，通过相互合作，培养集体主义精神。

学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延长、增补、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和喜好，发展学生的智能。开学初，我校乐观组织负责第二课堂的老师开会，布置工作，明确任务。每组负责老师都订立了活动计划，布置好每周的活动内容，在实施过程中，按计划开展了工作，每周有活动记录。靠近期末，现将这学期所做工作总结如下：

一、领导的高度重视

本学期第二课堂活动能够顺利有序开展，离不开学校领导的重视和支持。开学初，学校特地组织召开会议，成立组织机构，重新组织完善第二课堂活动。

1、成立第二课堂活动小组。明确辅导老师及其责任。经校委会决议，设立音乐舞蹈组、美术书法组、体育健美组、经典诵读组、英语兴趣组五个小组。每个小组由具有此项特长的老师担负辅导老师。

2、组织学生报名加入。小构成立后，学生个人采取自己乐意原则，依据本身的喜好或不足，踊跃报名参加本身喜爱的兴趣小组学习，提升个人本领，满足本身的所求。

3、明确活动场合。依据每个小组学习活动所需，学校给每个小组调配订立特地的活动场合，为学生的学习活动供应了必需的条件，保证了学生活动能够顺利进行。

二、老师间的团结合作

各老师乐观响应学校的号召，听从学校的布置，热心此项工作，并能乐观投入进去，精诚团结，认真负责。竭尽所能为孩子们教授知识。保证了学生能最大限度满足所学。

1、订立教学计划。活动开展前，各小组辅导老师就本身所授内容，认真订立教学目标和计划，并严格依照计划教学，以保证能实现预期目标。

2、课前备课科学合理。各老师课前都能认真备课，就本节课所要给学生教学的内容进行科学合理的设计，在课堂上他们都能认真负责地将所备内容教授给学生，学生们都能特别好地掌握。

3、活动记录详实。依据学校的要求，每次活动后，每个小组都要认真填写活动记录，将每节课的教学活动过程记录下来，既能方便巩固学生所学，同时又完善了档案资料。

三、学生的乐观参加

在学校，学生是学习和活动的主体，一切教育教学活动的开展离不开学生的参加。自第二课堂活动课开设起来后，同学们都喜爱上，每到周三下午没同学们个个都会迫不及待。各小组都能及时按指定的活动场合乐观投入到活动中去。尤其音乐舞蹈小组和体育健美小组的同学最乐观。每到那时学校里诗词歌舞并驾齐驱，合力奏出一区荡气回肠的学校交响曲。第二课堂活动的开展，不但丰富了学生的课外生活，开阔了他们的视野，让他们增长了知识，同时紧要的是活跃了学校文化氛围，为孩子们创设了一个优良的学习环境，促进了学校的学校文化建设。四、丰富多彩的活动开展为了检验学生第二课堂的学习情况，及时发现教学中的不足，探究出更好的教学手段，学校会对活动效果进行阶段性的检查，我们会组织学生进行阶段性成绩呈现。通过这些呈现机会让孩子们能够将所学运用到实践中去，提高他们的生活实践本领。

1、精美的手工制作和剪贴画。

依据每个小组自身的特点，美术小组在辅导老师的组织和引导下，用不同的手段呈现不同的艺术作品，从开学至本学期末，他们不止向全体师生呈现了绘画、手抄报等作品，还承办了以剪纸和剪贴画为主题的手工才艺展出，得到大家的全都好评。

2、抑扬顿挫的经典诵读。

经典诵读组在学校的组织下，开学初以“讲普通话，写规范字”为主题的经典诵读竞赛，在家长会上也进行了呈现，老师们选择了诸如《三字经》《学生规》等诸多中华经典作品进行教授，不但传承了中华经典文化，还培养了孩子们的美好道德品质。

3、魅力无限的外语语言文化。

英语作为学校生必学的一门科目，在现实生活中具有广泛的运用，它是将来沟通沟通的必备工具之一、小组辅导老师从它的实际运用启程，教授学生口语交际用语，学生基本能用英语进行简单的沟通，在阶段性成绩呈现中，英语类节目可真是大放异彩。

4、音体美的搭配组合。

音体美在现代教学中越来越被让你们所重视。我校在这一块的教学中也取得了阶段性的成绩。在学校各类活动的开展中，此类节目占主导，尤其音乐和舞蹈。在次家长会上音乐舞蹈节目为大家供应了听觉和视觉上的盛宴。

本学期，学校的第二课堂活动初见成效，除了各小组单独组织活动呈现外，据学校工作的需要，我们还组织了两次规模较大的集体活动：家长会上综合节目呈现和北京人民高校甘肃校友会捐助仪式上的呈现。总之，本学期学校第二课堂活动的开展，既培养了学生的兴趣喜好，提高了学生的知识本领，同时也丰富了学校文化生活，为打造活力学校起到了乐观作用。我们