人教版高中语文选择性必修中册 课后习题 第一单元 理论的价值 3 实践是检验真理的唯一标准.docVIP

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3实践是检验真理的唯一标准

A组必备知识基础练

1.句式变换

把下面语段中画线的部分变为四个短句。可对文字稍做删减,不能改变原意。

哥白尼的太阳系学说在300年里一直是一种假说,而当勒维烈从这个太阳系学说所提供的数据,不仅推算出一定还存在一个尚未知道的行星,而且还推算出这个行星在太空中的位置的时候,当加勒于1846年确实发现了海王星这颗行星的时候,哥白尼的太阳系学说才被证实了,成了公认的真理。

阅读下面的文字,完成2~4题。

1978年,《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的大讨论。这场讨论重新确立了①的马克思主义思想路线,成为拨乱反正和改革开放的思想先导。文章既有无所畏惧的勇气,也有实事求是的精神,还有简约平易的言说,引导人们理性地思考问题,这个问题是一个时代的大问题。那么如何做到理性思考呢??

理性思考要透过表象探究被忽略的事实真相,推导事物的发展趋势。我们在论说和阐述观点时,应该在有理有据的基础上更进一步向理性深化,逼近事物的本质。比如,毛泽东的《改造我们的学习》先指出中国共产党二十年来出现的“好现象”,然后退一步说依然存在的缺点,并透过缺点深入分析其危害,进而通过阐述两种对立的观点,提出自己的主张,指明了改造学习的方向,论述一步步深化,道理愈说愈明。

理性思考还要注意提高思维品质,对看似简单的事物作深层思考,不能把问题简单化。如果把事物放在更广阔的背景中去观察、分析,往往就能突破思维定式,深化对问题的认识。论述时应注意辩证地观察事物,理性地辨别②;论说不偏激,有分寸,不危言耸听,不③,留有余地,这样文章才更有说服力。?

2.请在文中横线处填入恰当的成语。

①②?

③?

3.请将文中画横线部分的几个较短的语句改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

4.下列各句中的引号和文中画波浪线处的引号,用法相同的一项是()

A.“近朱者赤,近墨者黑”这句话,历来被视为至理名言。

B.个人成长,起决定作用的是内因,“近墨者”如果有坚定的意志,则未必会“黑”。

C.《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章对冲破“两个凡是”的束缚发挥了重要作用。

D.他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣,只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。

阅读下面的文字,完成5~6题。

①,少不了要谈及战国时的赵括。《史记·廉颇蔺相如列传》记载,赵括自幼研习兵法,“言兵事,以天下莫能当”。后来他接替廉颇率军抗秦,在长平之战中,死搬兵书行事,结果被白起击败,不仅自己被射杀,而且使40万赵军被“悉坑之”,赵国从此一蹶不振。?

“知识里手”并非真知。“知识里手”虽然学了不少、看似谙熟,②,没有真正学懂弄通、融会贯通,难以回答和解决实际问题,是十足的知识“搬运工”、典型的“死读书”,最终也必然成为“书呆子”、变成“客里空”。?

事实证明,纸上得来终觉浅,实践才能出真知。一个人③,如果束之高阁、轻视实践,并不实行,那么理论知识再好也是空谈。?

今天,身处信息时代,人们获取各种知识的技能越来越便捷,但怎样把知识更好地运用于实践,把“知道”变成“做到”,显得更加至关重要。“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”只有坚持用知识指导实践,用实践验证知识,运用好知和行“两只翅膀”,驾驭好学和用“两个轮子”,做到知行合一、以知促行、以行求知,才能获得真知,成为“行家里手”。

5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

①?

②?

③?

6.文中画波浪线的句子有两处语病,请找出并修改。

B组能力素养提升练

阅读下面的文字,完成7~11题。

材料一

检验真理的标准只能是社会实践

实践不仅是检验真理的标准,而且是唯一的标准。毛主席说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。”(《新民主主义论》)“真理的标准只能是社会的实践。”(《实践论》)这里说“只能”“才是”,就是说,标准只有一个,没有第二个。这是因为,辩证唯物主义所说的真理是客观真理,是人的思想对于客观世界及其规律的正确反映。因此,作为检验真理的标准,就不能到主观领域内去寻找,不能到理论领域内去寻找,思想、理论自身不能成为检验自身是否符合客观实际的标准,正如在法律上原告是否属实,不能依他自己的起诉为标准一样。作为检验真理的标准,必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性,否则就无法检验。人的社会实践是改造客观世界的活动,是主观见之于客观的东西。实践具有把思想和客观实际联系起来的特性。因此,正是实践,也只有实