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教师招聘考试题库《学生的心理发展与教育》试题预测_1--第1页
教师招聘考试题库《学生的心理发展与
教育》试题预测新版
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教师招聘考试题库《学生的心理发展与教育》试题预
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1、单选题;;:;;;:;个体不同系统在发展的速度、起迄时间、到达成熟的
时间有不同的进程指的是_____
A:发展的阶段性
B:定向性
C:不平衡性
D:差异性
;;:
;;:
2、单选题;;:;;;:;在个体心理发展过程中,当新特征的量达到一定程度
时就要取代旧特征,这体现了个体心理发展的_____。
A:顺序性
B:阶段性
C:差异性
D:不平衡性
;;:
;;:
3、单选题;;:;;;:;著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式
运算阶段是在_____。
A:0~2岁
B:2~7岁
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教师招聘考试题库《学生的心理发展与教育》试题预测_1--第2页
教师招聘考试题库《学生的心理发展与教育》试题预测_1--第3页
C:7~11岁
D:11~16岁
;;:
;;:
4、简答题;;:;;;:;能力差异的类型有哪些?
;;:;;:
;;:
5、单选题;;:;;;:;造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的
_____。
A:认知方式和认知途径
B:认知方式和认知能力
C:思维方式和智力水平
D:智力水平和认知水平
;;:
;;:
6、单选题;;:;;;:;有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题,因此,
学习汉字的最佳关键期是_____
A:2—3岁
B:3—4岁
C:4—5岁
D:6—7岁
;;:
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教师招聘考试题库《学生的心理发展与教育》试题预测_1--第3页
教师招聘考试题库《学生的心理发展与教育》试题预测_1--第4页
;;:
7、多选题;;:;;;:;维果斯基认为,低级心理机能向高级心理机能的发展
表现为_____。
A:随意机能的不断发展
B:抽象——概括机能的提高
C:各种心理机能之间关系不断变化
D:心理活动的个性化
;;:
;;:
8、单选题;;:;;;:;心理上的“断乳期”指的是_____
A:幼儿时期
B:少年时期
C:青年初期
D:儿童时期
;;:
;;:
9、单选题;;:;;;:;根据埃里克森的理论,2-3岁的发展任务是培养_____。
A:自主性
B:主动性
C:勤奋感
D:自我同一性
;;:
3
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