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教师个人校本研修计划14篇

光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，立即行动起

来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的教师个人校

本研修计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师个人校本研修计划篇1

本次研修即将结束，在研修中我学习和体验到了很多。通过开展校本

培训，知道了教师应该要树立现代教育的思想观念，优化自己的知识结

构，同时不断地培养自己的创新精神和实践能力，促进自身的专业化发

展，使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要

的反思型、科研型的教师的方向而努力。通过这段时间的校本培训学习，

我认识到关注学生个体，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动

参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态

度和能力，使每一个学生都能得到充分的发展，这是我在今后着重解决的

问题。在课堂教学中，教师要善于发现学生思维的.独特和创新之处，消除

这种紧张、畏难的心理，用亲切的语气，和悦面容，鼓励的话语，激励性

的评价。教师是学习的主导，学生是学习的主体，充分调动学生的积极

性，以求达到良好的教学效果。让学生在实践的过程中体验到多种学习方

法，学到书本上没有的东西，体验到成功的欢乐。

在教学中，我们不能仅仅停留于教教材，而应该学会以研究者的眼光

审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作

与教学研究融为一体。只有反思，才会进步。只有反思才会创新，才不会

穿新鞋做老路。

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欲穷千里目，更上一层楼远程研修像一架云梯，让我能不断的向上

攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅，才思敏捷，学识渊博像磁石一样

吸引了我，令我感慨万千，羡慕不已，顿觉山外青山楼外楼强中自有

强中手仿佛又了学生时代，充满了孜孜以求的激情；仿佛打了一剂强心

剂，开启了自身向上不断攀登的动力，变要我学为我要学作为一名教

师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、

动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有

所获！我在网络研修中收获很大，我会以此为契机，在自己的工作岗位上

更加努力工作。

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为了更好地发挥前段学习所获的技能及学习所得，也为了能提高自己

的综合素质，提高自身的教学水平，提高自己的教学修养，使自己的教育

教学水平在校本研修中得质上的飞跃和提高。结合实际，因地制宜，制定

计划如下：

一、指导思想：

在新时期里，新课改新理念要求下，我们的教育教学方式也必须转

变。加强学习，努力提高自己，变化自己，学习先进知识和先进的教学方

法以适应当代教师的要求。

二﹑学习内容：

（一）、个人读书

1.至少精读一本教育教学专著，书籍自己选定。

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2.必须提交一篇个人阅读的读后感，并在个人播客中发表。

（二）、听评课

1.听评课的对象以本校教师为主，本学期至少听15节课。

2.每次听课后要认真填写听课记录本。

（三）教学设计

1.教学设计是个人研究教材教法的成果，包含个人在岗研修期间所上

公开课的教案。

2.量的要求：精选2篇。

（四）小组集中研修

1、认真做好集体备课工作。

2、充分发挥教研组的作用，并结合本