2024年统编版语文《芣苢》公开课课件【新教材】1.pdf

2024年统编版语文《芣苢》公开课课件【新

教材】1

一、教学内容

本节课选自2024年统编版语文教材《芣苢》章节，内容包括对

《芣苢》全文的解读、分析以及相关的文学背景知识。详细内容涉及

诗歌的韵律、意象、情感表达等方面。

二、教学目标

1.理解并掌握《芣苢》的文学背景、韵律特点及意象运用。

2.培养学生的文学鉴赏能力，学会分析、解读古代诗歌。

3.提高学生的口语表达和写作能力，激发对古代文学的兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：对《芣苢》韵律、意象的理解和运用。

教学重点：分析《芣苢》的文学特点，培养学生的文学鉴赏能力。

四、教具与学具准备

1.课件：《芣苢》原文、图片、注释等。

2.黑板、粉笔。

3.学生准备笔记本、文具。

五、教学过程

1.导入：通过讲述一个实践情景，引导学生关注生活中的美好事

物，进而引入《芣苢》的学习。

2.诵读：让学生齐读《芣苢》，感受其韵律美，理解其基本内容。

3.讲解：分析《芣苢》的文学背景，讲解韵律、意象等知识点，

穿插例题讲解。

4.随堂练习：让学生分析另一首古代诗歌，运用所学知识进行解

读。

5.小组讨论：分组讨论诗歌的文学特点，鼓励学生发表自己的观

点。

7.作业布置：布置课后作业，要求学生运用所学知识进行创作。

六、板书设计

1.《芣苢》原文及注释。

2.韵律、意象等知识点。

3.例题及解答。

七、作业设计

1.作业题目：请运用本节课所学的韵律、意象等知识，创作一首

以“春日”为主题的五言绝句。

2.答案示例：

春日和暖草色新，鸟语花香满园春。

踏青赏景心情好，诗意盎然笔端生。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课的教学效果，学生的学习情况，对教学方法的调

整。

2.拓展延伸：推荐学生阅读其他古代诗歌，深入了解古代文学，

提高文学素养。

重点和难点解析

1.教学内容的详细解读

2.教学目标的具体制定

3.教学难点与重点的明确

4.教学过程的合理安排

5.作业设计的针对性与实践性

一、教学内容的详细解读

1.详细讲解《芣苢》的文学背景，如作者、时代背景、创作情境

等，帮助学生了解诗歌的历史文化内涵。

2.对诗歌的韵律进行分析，如平仄、押韵等，让学生掌握古代诗

歌的韵律特点。

3.深入剖析诗歌中的意象，如自然景物、人物形象等，引导学生

感受诗歌的意境美。

二、教学目标的具体制定

1.理解并掌握《芣苢》的文学背景、韵律特点及意象运用，旨在

提高学生的文学素养。

2.培养学生的文学鉴赏能力，使其学会分析、解读古代诗歌，从

而提升审美水平。

3.提高学生的口语表达和写作能力，通过创作练习，激发学生对

古代文学的兴趣。

三、教学难点与重点的明确

1.教学难点：诗歌的韵律、意象的理解和运用。这部分内容较为

抽象，需要通过具体实例进行分析，帮助学生理解。

2.教学重点：分析《芣苢》的文学特点，培养学生的文学鉴赏能

力。这是本节课的核心目标，需要着重讲解和练习。

四、教学过程的合理安排

1.导入：通过实践情景引入，激发学生的学习兴趣，为新课的学

习做好铺垫。

2.讲解：详细讲解诗歌的文学背景、韵律、意象等知识点，穿插

例题讲解，加深学生的理解。

3.随堂练习：设计具有针对性的练习题，让学生及时巩固所学知

识，提高课堂效果。

4.小组讨论：鼓励学生发表自己的观点，培养学生的思辨能力和

合作精神。

五、作业设计的针对性与实践性

1.作业设计要针对本节课的教学目标，让学生运用所学知识进行

创作，提高实践能力。

2.作业题目要具有开放性，鼓励学生发挥想象，创作出具有个性

的作品。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解时注意语速适中，发音清晰，以利学生听懂并记录重点。