2024年部编版五四制三年级上册语文第六单元语文园地.pptxVIP

语文园地

习题课件·人教版语文三年级上册

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一交流平台。

读语段，完成练习。

春天，桂林的雨是迷蒙缥缈的。一切在蒙蒙雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像一幅舒展开来的水墨长卷，淡淡的、薄薄的，让你看不清、望不透、摸不着。

1.用横线画出这段话的中心句。

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点拨：

本题考查中心句。仔细阅读语段可知，本段是围绕首句来写的。

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2.中心句的位置一般在(D)

A.段落的开头B.段落的中间

C.段落的末尾D.以上情况都有可能

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点拨：

本题考查中心句的位置。段落的中心句一般在段落的开头，也可能在段落的中间和结尾，故选D。

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二识字加油站。

用“”画出下列字的正确读音，再填空。

螃(pángbàng)蟹(xièjiě)蟋(xīqī)蟀(shuàisuài)

蛾(éè)鲤(lǐnǐ)鲫(jíjì)鲨(shāsā)

我发现：虫字旁的字大多与虫有关；鱼字旁的字大多与鱼有关。

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点拨：

本题考查字音和形声字。形声字一般由形旁和声旁组成，形旁表示意思，如含虫字旁的字大多和虫有关，含鱼字旁的字大多和鱼有关；而声旁表示读音。

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三词句段运用。

1.把下列“ABB式”的词语补充完整，并完成练习。

慢(腾腾)

静(悄悄)懒(洋洋)乱(糟糟)

圆(溜溜)

空(荡荡)颤(巍巍)闹(哄哄)

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(1)海参在海底(懒洋洋)地蠕动着。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的鱼眼睛(圆溜溜)的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。(选词填空)

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(2)在剩下的词语中选择一个写一句话。

示例：乱糟糟:妹妹把我的房间搞得乱糟糟的。

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点拨：

本题考查“ABB式”词语的积累及运用。注意在理解的基础上记忆、运用。造句时，选择自己熟悉的词语，结合生活情境写出来即可。

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2.根据下面的开头，围绕这个意思，试着写一段话。

秋天的果园里一派丰收的景象。

示例：你看，柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯

笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的

笑破了肚皮，露出晶莹剔透的石榴籽。

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点拨：

本题考查写话能力。注意围绕“果园、丰收”来写，可以写水果的数量、样子、形状等。

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四日积月累。

早发白帝城

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

1.把诗句补充完整。

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点拨：

本题考查古诗的背诵与默写。在熟读古诗的基础上背诵下来，然后把空缺的部分补充完整，注意不要写错别字。

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2.这首诗的作者是唐朝的李白,他被称为“诗仙”。

点拨：本题考查文学常识。《早发白帝城》是唐朝诗人李白写的，李白被称为“诗仙”。

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3.从“朝”字中我知道诗人从白帝城出发的时间是

早晨0

点拨：本题考查对古诗中关键字的理解。“朝”读“zhāo”,是“早晨”的意思，由此可知李白是早晨从白帝城出发的。

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4.诗中能直接体现出船行之快的句子是

“千里江陵一日还”和“轻舟已过万重山”。

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点拨：

本题考查理解能力。“白帝”指白帝城，“江陵”在今湖北荆州，两地相隔一千多里，“千里”和“一日”以空间之远和时间之短作悬殊对比，写出了船行之快。“轻舟已过万重山”一句用“轻舟”已驶过“万重山”,写出了舟行速度之快。

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5.本诗表达了诗人(A)的心情。

A.轻松愉快

B.恋恋不舍

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点拨：

本题考查评价鉴赏能力。首句写白帝城之高，次句写江陵路遥，舟行迅速，第三句以两岸猿声烘托行舟飞进，第四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗快船快意，将诗人遇赦后的愉快心情写得酣畅淋漓。