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教师资格之小学教育学教育心理学参考

复习资料

单选题（共50题）

1、外铄论的代表人物是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.华生

D.威尔逊

【答案】C

2、“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界上最

早对教育所下的定义见于（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

【答案】D

3、社会工作的主要内容有

A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系，帮助患者解决康复治

疗费用

B.通过与医疗机构联系，解决患者住院存在的困难

C.通过红十字会为患者募捐，解决后续康复治疗费用

D.对患者进行系统评定，加强社会适应能力和对社会各种资源的利

用度

E.通过与专业组各成员间协调关系，帮助患者配合各专业进行全面

康复

【答案】A

4、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）

A.强迫性洗手

B.强迫性计数

C.刻板的仪式性动作

D.强迫性自我检查

【答案】D

5、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆最好

C.头尾部分内容记忆最好

D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好

【答案】C

6、把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程

的教育是（)。

A.现代教育

B.传统教育

C.素质教育

D.创新教育

【答案】B

7、教育心理学着重研究的对象是()。

A.家庭教育中发生的现象

B.职业教育中发生的想象

C.社会教育中发生的现象

D.学校教育中发生的现象

【答案】D

8、生活方式信息记录表主要包括

A.饮酒情况

B.患病情况

C.烟草使用情况

D.膳食情况

E.身体活动情况

【答案】A

9、学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。

A.意识和能力

B.规则和技能

C.经验和方法

D.认知策略

【答案】B

10、不属于按治疗对象建立的学科是

A.老年医学

B.职业病学

C.儿科学

D.神经病学

E.妇产科学

【答案】D

11、在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定

达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题

提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决

中的()。

A.反推法

B.算法式

C.简化法门

D.类比法

【答案】A

12、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的

著作是（）

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》

【答案】A

13、健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立

【答案】A

14、进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎

样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务

是形成()。

A.信任感

B.自我同一感

C.主动感

D.勤奋感

【答案】B

15、属于癌症早期征兆的是

A.出现便血

B.皮肤伤口经久不愈

C.非哺乳期的妇女乳头溢液

D.肢体麻木

E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起

【答案】A

16、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

【答案】C

17、全面发展的核心内涵是（）。

A.个性的自由发展

B.德智体美劳等方面的发展

C.学生创新精神和实践能力的培养

D.学生各门功课成绩均好，不偏科

【答案】B

18、中国近代系统完备的学制系统产生于()。

A.《钦定学堂章程》

B.《小学校令》

C.《劝学所章程》

D.《强迫教育章程》

【答案】A

19、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性

【答案】D

20、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具