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小学三年级下册语文句子专项练习题及答案
一、按要求完成句子练习。
1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。(用合适的关联词把两句
话合并成一句话)
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2.他的作业做得很快。他的作业做得很好。(用合适的关联词把两句话合并成
一句话)
_____________________________________________
3.春天不播种。秋天不会有收获。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
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4.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族
.....
和德昂族的。(用加点的词语写句子)
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5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)
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二、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
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2.胡萝卜先生有着浓密的胡子。
他必须每天刮胡子。
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3.他们想在散学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
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三、按要求写句子。
1/7
1.敌人战斗反扑激烈不断非常(连词成句,并加上标点符号)
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2.学习难道不是一件快乐的事吗?(改为陈述句)
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3.我的老师朴素。我的老师大方。(用恰当的关联词把两句话连成一句话)
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4.他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改“被”字
句)
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5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧!(修改病句)
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四、按要求写句子
1.可是你说这些对我有什么用呢?(改成陈述句)
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2.从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。
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3.还有比这叫声更好听的吗?(改成陈述句)
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4.草地上开着野花。(扩句)
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5.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
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五、按要求写句子。
1.小朋友的脚被香味勾住了。(改成“把”字句)
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2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
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2/7
3.清澈的溪水流过美丽的村庄。(缩句)
_____________________________________________
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
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六、按要求写句子。
(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)
_____________
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