幼儿园大班体育游戏教案《扔沙包》.pdf

一、教学目标

1.学习扔沙包的基本技巧，提高幼儿的手眼协调能力。

2.培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。

3.通过体育游戏，锻炼幼儿的身体素质，增强体质。

4.培养幼儿勇敢、自信、乐观的品质。

二、教学内容

1.扔沙包的基本动作：握沙包、投掷、接沙包。

2.游戏规则及安全注意事项。

3.团队协作技巧：互相鼓励、互相帮助、共同进步。

三、教学重点与难点

1.教学重点：扔沙包的基本动作，团队协作精神的培养。

2.教学难点：扔沙包的准确性、力量控制、接沙包的时机把握。

四、教学准备

1.教具：沙包、投掷区域、接沙包区域、标志物。

2.场地：宽敞的户外活动场地。

五、教学过程

1.热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，

让幼儿充分活动身体，提高兴奋度。

2.基本技能训练（10分钟）：

a.教师示范扔沙包的基本动作，讲解握沙包、投掷、接沙包的方法。

b.幼儿分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。

c.组织小型比赛，鼓励幼儿互相学习，提高扔沙包的准确性。

3.团队游戏（10分钟）：

a.教师讲解游戏规则，强调安全注意事项。

b.幼儿分组进行团队比赛，培养团队协作精神。

c.教师巡回指导，纠正游戏中出现的问题。

b.教师针对本次活动中的不足，提出改进措施。

c.宣布下次活动的内容，激发幼儿的期待感。

注意：教学过程中，教师要关注每个幼儿的表现，及时给予鼓励和表扬，营造积

极向上的氛围。确保幼儿在游戏过程中的安全。

六、教学评价

1.评价幼儿扔沙包的基本动作掌握情况，观察其在游戏中的表现。

2.关注幼儿团队协作精神的培养，评估其在团队中的角色和贡献。

3.了解幼儿对体育游戏的兴趣，鼓励其积极参与今后的体育活动。

七、教学延伸

1.家庭作业：家长协助幼儿练习扔沙包的基本动作，鼓励幼儿与家人分享学习

成果。

2.课后活动：组织类似的体育游戏，如扔飞盘、踢足球等，让幼儿在游戏中不

断提高自身技能。

八、教学反馈

1.教师向家长反馈幼儿在课堂上的表现，包括扔沙包技巧的掌握、团队协作精

神等方面。

2.鼓励家长在家继续培养幼儿的体育兴趣，配合教师共同促进幼儿全面发展。

九、教学调整

1.根据幼儿在课堂上的表现，调整教学计划，针对性地加强某些技能的训练。

2.结合幼儿的兴趣和需求，适当增加新的教学内容，丰富体育游戏的形式。

2.反思教学过程中的优点和不足，为今后类似教学活动提供借鉴和改进的方向。

3.感谢幼儿和家长的参与和支持，期待在今后的教学中，共同促进幼儿的成长

和进步。

重点和难点解析

一、教学目标

解析：在教案中，教学目标是培养幼儿的手眼协调能力和团队协作精神。这对于

幼儿的全面发展非常重要，在教学过程中，教师需要特别关注幼儿在这两方面的

表现，并采取相应的教学策略来提高他们的能力。

二、教学内容

解析：在教学内容部分，重点关注扔沙包的基本动作和团队协作技巧。这些是幼

儿在游戏中需要掌握的关键技能。教师需要通过详细的讲解和示范，帮助幼儿掌

握这些技能，并在实践中运用它们。

三、教学重点与难点

解析：在教学重点与难点部分，重点关注扔沙包的准确性和接沙包的时机把握。

这些技能对于幼儿来说可能比较困难，教师需要特别的教学策略来帮助幼儿克服

这些难点。

四、教学准备

解析：在教学准备部分，重点关注教具和场地的准备。这些是教学活动能够顺利

进行的基础。教师需要确保所有的教具都准备好了，并且场地也符合要求。

五、教学过程

解析：在教学过程部分，重点关注热身活动、基本技能训练和团队游戏。这些环

节是幼儿在教学中实际参与的部分，教师需要通过这些环节来提高幼儿的技能和

团队协作能力。

六、教学评价

解析：在教学评价部分，重点关注评价幼儿的扔沙包技巧和团队协作精神。这是

教师了解幼儿学习情况的重要途径，也是对幼儿学习成果的肯定。

七、教学延伸

解析：在教学延伸部分，重点关注家庭作业和课后活动的安排。这些活动是为了

让幼儿能够在课后继续练习和提高他们的技能。

八、教学反馈

九、教学调整

解析：在教学调整部分，重点关注根据幼儿的表现调整教学计划。这是教师灵活

应对教学情况的重要环节。