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人教版小学语文五年级下册第七单元

22、人物描写一组

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤

;()诸葛亮

()();单元导读:

感受鲜活人物形象,体会作家描写人物方法,并在习作中学习利用。;

破绽单褂儿虎势儿公鸡鹐架

咕咚塌着腰合了裆猴儿似

惯手冷绊子扳不动手疾眼快

一叉一搂精神抖擞三抓两挠

推拉拽顶傻大黑粗膀大腰粗

;小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。;俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似对起阵来。;起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,好像很占了上风。;两个人走马灯似转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。;虎势儿——站

猴儿似——蹦

走马灯似——转;精彩摔跤比赛开始了,俩人各自虎势儿一站,公鸡鹐架似对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,围着胖墩儿猴儿似蹦来蹦去。胖墩儿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子。两个人走马灯似转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起,胖墩儿一身牛劲儿,任嘎子怎样推拉拽顶,硬是扳不动。小嘎子刚想用脚去钩胖墩儿腿,反给他把脚别住了,胖墩儿趁势一推,嘎子摔了个仰面朝天。;第11页;第12页;第13页;;第15页;;第17页;课后延伸;;四大名著;《儒林外史》;他家有十多万银子。钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行。;揩揩登时一日重似一日

挑掉一茎灯草一声不倒一声;文中称男孩子为()

称中医医生为(),又叫()

全部亲戚,叫()

马上、马上叫()

往返跑叫()

插嘴叫()

所以、所以叫()

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,总不得断气,还把手从被单里,。;严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

;表示病情严重词语;严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

;;严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

;严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

;严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

;大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

;大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

;假如此刻他能言语,他会对大侄子、二侄子、奶妈说些什么呢?请当当严监生,选择一个对象说一说。;大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话

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