2024年在职数学教师工作总结范文(6篇).pdf

在职数学教师工作总结范文

时间过得真快,一个学期很快就要完了。为了今后更好的搞好教学

工作。对我这个学期的教学作如下的总结:

一、认真学习新课程标准,更新教育教学理念

《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教

育价值观等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念,全新的框架,

明晰的目标,有效的学习,对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目

标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展

教师是课堂教学的设计者,引导者和参与者。而学生才是学习的真

正主人。为保证新课程标准的落实,本人把课堂教学作为有利于学生主

动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态

度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学

教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了“自

主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学

资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精

彩的案例。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学

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习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学

习的新的空间、载体和途径。

努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解

决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生

的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变

教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创

新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努

力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促

进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学

生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感

与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过

程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,

定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什

么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学

习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成

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坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与

创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生

严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

在职数学教师工作总结范文（二）

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年,追忆往昔,展望未来,

为了更好的总结经验教训使自我迅速成长,成为一名合格的成为一名合格的人民教师人民教师

无愧于这一称号,我现将____年度工作情景总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把我始终认为作为一名教师应把师德师德放在一个重要的位置上,因为

这这是是教师的教师的立身之本立身之本。。学高为师,身正身正为范为范这个道理古今皆然。从踏

上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的

人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的

学生,都是都是一一个个大写个个大写的的人人。为了给自我的学生一个好的表率,同时也

是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了很多的书籍,不断提高

自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大

的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,

在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身

业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我

教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台

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下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大。为