人教版七年级生物上册第二单元第四章第一节尝试对生物进行分类课件.ppt

第四章生物分类的方法第一节尝试对生物进行分类知识梳理一、植物的分类1.植物的类群2.分类的依据:对植物进行分类时,要仔细观察植物的_________。在被子植物中,___、_____和_____往往作为分类的重要依据。二、动物的分类1.动物分类的依据:动物的分类除了要比较_________,往往还要比较动物的_________以及生殖方式等。2.动物的主要类群(将对应字母填在横线上)a.扁形动物b.环节动物c.软体动物d.节肢动物e.两栖动物f.爬行动物(1)涡虫:__(2)蜗牛:__(3)蚯蚓:__(4)螳螂:__(5)岩蜥:__(6)雨蛙:__形态结构花果实种子形态结构生理功能acbdfe三、细菌、真菌等其他生物的分类1.分类依据:根据它们的_____来进行。2.微生物的主要类群:根据微生物有无细胞结构及细胞特点,可对微生物进行如下分类。特征【辨一辨】被子植物分类的常用方法1.根据子叶数目,将被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。2.根据叶脉:双子叶植物的叶脉一般为网状脉,单子叶植物的叶脉一般为平行脉。3.根据根系:双子叶植物的根系一般为直根系,单子叶植物的根系一般为须根系。动物分类的常用方法1.根据体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物。2.根据体温是否恒定,分为恒温动物和变温动物。3.根据生殖方式,分为卵生动物和胎生动物。4.根据生活环境,分为水中生活的动物、陆地生活的动物和空中生活的动物等。典例微课【经典母题】各种藻类和绿色植物的存在使得大自然充满勃勃生机,某生物兴趣小组的同学进行野外考察时,拍摄了以下生物的照片,据图分析下列说法错误的是()A.海带与图中D属于同一类群,依靠叶中的叶绿体进行光合作用制造有机物B.如果把图中的A和C分为一组,B、D、E分为另一组,则分类的依据是是否用种子繁殖C.C与A相比,最主要的不同之处是A的种子外面有果皮包被D.图中具有茎、叶分化的植物有A、B、C、EA【解析】观图可知:A向日葵属于被子植物,B葫芦藓属于苔藓植物,C油松属于裸子植物,D水绵属于藻类,E铁线蕨属于蕨类植物。海带与图中D水绵都属于藻类,无根、茎、叶的分化,全身都有叶绿体,进行光合作用,制造有机物,A错误。D、B、E都不结种子,都靠孢子繁殖后代;C和A,都用种子繁殖后代,属于种子植物,即图中的A和C分为一组,B、D、E分为另一组,其分类的依据是是否用种子繁殖,B正确。C与A相比,最主要的不同之处是A的种子外面有果皮包被,C正确。D水绵属于藻类,无根、茎、叶的分化,A、B、C、E都是具有茎、叶分化的植物,D正确。【点迷津】被子植物以花、果实和种子作为分类的重要依据:因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。【变式训练】(2023·梅州质检)图示为小秦同学建立的植物分类图。其中①~③各代表一种植物,下列对应正确的一组是 ()A.①地钱、②花生、③里白 B.①葫芦藓、②满江红、③银杏C.①侧柏、②苔藓、③地钱 D.①泥炭藓、②荔枝、③水杉B【解析】观图可知:①表示苔藓植物,②表示蕨类植物,③表示种子植物。①地钱属于苔藓植物,②花生用种子繁殖,属于种子植物,③里白有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,属于蕨类植物,A不符合题意。①葫芦藓属于苔藓植物,②满江红属于蕨类植物,③银杏属于种子植物,B符合题意。①侧柏属于种子植物,②苔藓、③地钱属于苔藓植物,C不符合题意。①泥炭藓属于苔藓植物,②荔枝和③水杉都属于种子植物,D不符合题意。【课堂小测】1.在被子植物的器官中,往往作为分类的重要依据的是 ()A.根、茎、叶 B.种子、根C.叶、果实 D.花、果实、种子【解析】生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。D2.(2023·韶关质检)观察右图,阴影部分表示四种生物的共同特征,这一特征是 ()A.都无种子 B.都能进行光合作用C.都有根、茎、叶 D.都通过孢子繁殖后代【解析】衣藻属于藻类,苔藓属于苔藓植物,二者都无种子,用孢子来繁殖后代;小麦属于被子植物,水杉属于裸子植物,两者都有种子,用种子来繁殖后代,A、D不符合题意。衣藻、小麦、苔藓和水杉体内都有叶绿体,都能进行光合作用,B符合题意。衣藻属于藻类,没有根、茎、叶的分化;苔藓没有真正的根,C不符合题意。B3.水族馆里的水生动物多种多样