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第一章认识生物第一节观察周边环境中的生物知识梳理一、观察的方法步骤1.确定观察目的观察某种生物的___________等特征;观察某种生物的_________;观察某种生物的__________;观察并比较不同生物,说出它们的共同点和不同点;等等。2.明确观察对象(1)观察植物时,注意植株的高度、_____、生长环境等。(2)观察动物时,注意它们的形态特点、运动方式和_________等。形态、结构生活环境生活习性形态生活环境3.做好观察记录要进行_________的记录,并从观察的结果中找寻规律。4.交流观察结果将观察的结果在班内进行交流。真实客观二、观察是科学探究的一种基本方法三、观察要求(1)观察要有明确的目的。(2)观察要按照一定的顺序进行,并做好记录。(3)对于耗时较长的观察,要有计划和耐心。(4)观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”。(5)在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。四、观察校园里的生物上面校园里的生物属于植物的有___________,属于动物的有_____。蘑菇的生活环境是_________的地方。月季、柳树麻雀阴暗潮湿【辨一辨】观察的顺序1.空间顺序:观察时一般遵循由宏观到微观、由整体到局部、由远及近、由上到下、由外到内等顺序。2.时间顺序:观察时一般遵循生命现象发生发展的规律,由开始到结束、由早到晚等顺序。典例微课【经典母题】某生物小组到深圳市红树林湿地公园进行观察鸟类的活动。以下做法错误的是()A.可以借助望远镜观察鸟 B.可以将雏鸟带回学校观察C.不可用无人机拍摄候鸟 D.记录时不凭个人喜好取舍【解析】可以借助望远镜观察鸟类的形态和行为,A正确;在观察过程中,不能伤害观察对象及其生存的环境,因此不能将雏鸟带回学校观察,以免对其造成伤害,B错误;在迁徙或越冬季,鸟类体能消耗大,需要相对安静、安全的环境进行栖息、觅食、休整,不可用无人机拍摄候鸟,C正确;观察过程中要如实记录,不能凭个人喜好取舍,D正确。B【点迷津】观察鸟类时的注意事项1.用望远镜、照相机等设备,在不影响鸟类正常生活的前提下进行观察。2.观察时,要注意安全,分组进行。3.要注意着装颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮;要注意保持安静,不要喧哗;在拍摄时,尽量不要使用闪光灯,以免惊吓到它们。1.法布尔于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间用“镜头”真实记录着两只圣甲虫如何争夺一只粪球的情景。法布尔研究圣甲虫行为的主要方法是()A.调查法 B.实验法 C.文献法 D.观察法【解析】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法,法布尔研究圣甲虫行为的主要方法是观察法。D2.观察是科学探究的一种基本方法,下面有关观察法的说法,不正确的是()A.观察只需要自己就行,没必要跟别人交流看法 B.观察时要全面、细致和实事求是C.观察要有明确的目的 D.观察时要积极思考,多问几个“为什么”【解析】观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划和耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。A1.研究人员想了解濒危的国家二级保护植物——金线莲的结构,以下最合适的研究方法是()A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法【解析】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,A符合题意。调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,需要选取一部分调查对象作为样本,调查过程中要如实记录,对调查的结果进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,B不符合题意。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C不符合题意。测量法是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,D不符合题意。A2.研究人员在成都大熊猫繁育研究基地熊猫场馆内外都安装了摄像头记录观察熊猫“和花”“和叶”的行为,其中说法不正确的是()A.观察熊猫“和花”“和叶”的行为时,需要有目的、有计划地进行仔细察看B.观察熊猫“和花”“和叶”的行为时,不需要保持安静,吵闹喧哗不影响大熊猫的行为C.观察熊猫“和花”“和叶”的行
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