2024九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第3节几种重要的盐第2课时几种常见的盐习题课件沪教版.pptxVIP

;氯化钠是一种常见的化学物质。下列说法不正确的

是()

A．氯化钠是常见的食品调味剂

B．氯化钠可用于生产氯气、烧碱

C．蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体

D．氯化钠可用于腌制食品;【点拨】;小明学习了化学知识后，觉得化学很有趣，他决定制作一个“无壳鸡蛋”。除鸡蛋外，他还应从厨房中选取的实验用品是()

A．味精B．食盐C．白醋D．酱油;【点拨】;3;【点拨】;4;【点拨】;5;【点拨】;多角度看物质，有助于加深对物质的认识。Na2CO3是一种常见的盐，请回答下列问题：

(1)Na2CO3溶液显碱性，其pH_____7(填“＜”“＞”或“＝”)。

(2)Na2CO3可看成是碱和非金属氧化物反应的产物，写出该反应的化学方程式：___________________________。;(3)Na2CO3作为反应物之一，写出一个符合反应

A＋B→C＋D的化学方程式：______________________________________________。;检验碳酸盐的正确方法是()

A．滴加稀盐酸，产生使燃着的木条火焰熄灭的气体

B．滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀

C．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体

D．滴加稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体;【点拨】;有一种“石头纸”，主要成分为碳酸钙，其外观与普通纸相似。鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。若分别用燃着的火柴去点这两种纸，不易燃烧的是_____纸；若分别在纸上滴加________________，有大量气泡产生的是“石头纸”。;下列对实验过程的评价正确的是()

A．向某固体中滴加稀盐酸，产生无色气体，证明该固体中一定含有CO2－

B．检验某固体中是否含有CO2－，只需加入稀盐酸，有气泡产生，则一定是碳酸盐;C．向某无色溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该溶液中一定含有CO2－

D．检验食盐中是否混有纯碱，可采用取样加入稀盐酸的方法;【点拨】;下列关于CaCO3的说法正确的是()

A．组成：由一个钙元素、一个碳元素和三个氧元素组成

B．性质：能与稀硫酸反应

C．用途：煅烧可制得氢氧化钙

D．制取：用生石灰与水反应;【点拨】;【2023·凉山一模】电影《闪闪的红星》中有一个片段：少年英雄潘冬子巧妙地将食盐化为盐水，再用棉袄吸收，成功突破了敌人的封锁线，最终顺利地把食盐送???了红军。;下列有关食盐(主要成分为氯化钠)的说法不正确的是()

A．氯化钠是由Na＋和Cl－构成的

B．氯化钠有咸味，可作调味品

C．要重新获得棉袄上的食盐，需经过溶解、过滤、蒸发结晶等操作

D．配制6%的氯化钠溶液，量取水时俯视读数，会导致所配制的溶液溶质质量分数偏小;【点拨】;除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠，应选用的适量试剂是()

A．稀硫酸B．稀盐酸

C．澄清石灰水D．硝酸银溶液;【点拨】;若选用澄清石灰水，石灰水与碳酸钠反应生成氢氧化钠，会引入新杂质氢氧化钠，违背了“不增”的原则；若选用硝酸银溶液，氯化钠、碳酸钠都能与硝酸银反应，违背了“不减”的原则。;《周礼·考工记》中记载了制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺，流程是：将木头烧成灰，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。下列说法错误的是()

A．“灰”的主要成分是K2CO3

B．漂洗丝帛的液体可使酚酞试液显红色

C．“石灰”常用于改良碱性土壤

D．高温煅烧石灰石可以得到“石灰”;【点拨】;【2023·揭阳期末】利用数字化实验可以更准确地比较不同颗粒大小的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，如图1所示，倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如图2所示。;下列有关说法不正确的是()

A．曲线②表示的是块状碳酸钙与稀盐酸的反应

B．a点表示某种颗粒大小的碳酸钙与稀盐酸的反应已停止

C．等质量不同颗粒大小的碳酸钙参加反应，粉末状碳酸钙产生的CO2质量更多

D．对比曲线①②中的c、d两点可知，产生相同质量的CO2，粉末状碳酸钙用时更少;【点拨】;由质量守恒定律可知，生成的二氧化碳中的碳元素全部来自碳酸钙，所以等质量不同状态的碳酸钙参加反应，产生的二氧化碳质量相等，C错误；对比曲线①②中的c、d两点可知，达到相同的气压，c点的时间短，即产生相同质量的二氧化碳，粉末状碳酸钙用时更少，D正确。;【2023·兰州】向少量氯化钙和稀盐酸的混合液中逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液，用pH传感器采集的实验数据如图所示。;下列有关说法正确的是()

A．a→b过程，溶液的酸性逐渐增强

B．b点时，碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应

C．c点时，溶液中的溶质为氯化钠和碳酸钠

D．a→b→c→d过程，溶液中氯化钠的质量不断增大;【点拨】;c点时，碳酸钠和