八年级物理科学之旅省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

探索物理

科学之旅;一、什么是物理;为何山里会有回声？;手影是怎么形成呢？;冬天窗花是怎么产生？;什么力使苹果下落?

;为何会打雷？雨天为何不能在大树下避雨?高大建筑物上为何要装避雷针?

;物理学研究内容;让我们一起做试验吧;2.用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”。台上一个小人在音乐声中翩翩起舞。;1.用放大镜看自己指纹，再用放大镜看窗外物体。;2.在倒置漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗？;想一想，我们身边还有哪些物理现象呢？;物理是有趣,物理更是有用。;关于“电”知识你了解多少？;300多年前，英国物理学家牛顿发觉：太阳光能够分解成不一样颜色光。;彩电为何能展现五颜六色;;上面猜测促使牛顿发觉了万有引力定律，这么才有了今天通信卫星。;人造卫星;怎样学习物理;;骑自行车上坡时，要想省力，后轴齿轮应该换用较小还是较大？;冰棍“冒”出“白气”向上飘还是向下飘？为何？;新鲜鸡蛋在水中会下沉。陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你能看到什么现象？这说明了什么？;用开水把杯子烫热，马上扣在气球上，气球能把杯子“吸”住。这说明了什么？;（2）善于思索，乐于了解;阅读书本第8页“伽利略对钟摆研究”;思绪;（3）联络实际，联络社会;超载汽车压坏了路面;福岛无耳兔;牛顿;牛顿贡献;牛顿(IsaacNewton,1643～1727)伟大物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系奠基人。

牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工，他尤其喜欢刻制日晷。

他观察自然最生动例子是15岁时做一次试验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃距离差。

牛顿在自己笔记中，将自然现象分类整理，包含颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活学习方法，都为他以后创造打下了良好基础。;我不知道世界会怎样对待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍男孩，不时地寻找比较光滑卵石或比较漂亮贝壳，以此为乐，而在我面前，则是一片尚待发觉???理大海。