地球公转教案教学改革策略.docx

地球公转教案教学改革策略

目录

一、教学内容

1.1地球公转的基本概念

1.2地球公转的周期与速度

1.3地球公转产生的地理现象

1.4地球公转与地球自转的区别

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组合作法

3.4问题驱动法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教具模型

4.4视频资料

五、教学难点与重点

5.1地球公转的基本概念

5.2地球公转的周期与速度

5.3地球公转产生的地理现象

5.4地球公转与地球自转的区别

六、教具与学具准备

6.1地球仪

6.2太阳系模型

6.3PPT课件

6.4学习手册

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲授新课

7.3案例分析

7.4小组讨论

八、学生活动

8.1观察地球仪

8.2制作太阳系模型

8.3回答问题

8.4小组合作探究

九、板书设计

9.1地球公转的基本概念

9.2地球公转的周期与速度

9.3地球公转产生的地理现象

9.4地球公转与地球自转的区别

十、作业设计

10.1填空题

10.2选择题

10.3问答题

10.4研究性作业

十一、课件设计

11.1教学内容的呈现

11.2动画演示

11.3案例分析

11.4互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法的调整

12.3学生的反馈与建议

12.4教学改进策略

十三、拓展及延伸

13.1地球公转与人类生活

13.2地球公转在其他领域的应用

13.3相关科学实验介绍

13.4亲子活动建议

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

14.4课堂实录

教案如下：

一、教学内容

1.1地球公转的基本概念

1.1.1地球公转的定义

1.1.2地球公转的方向

1.1.3地球公转的周期

1.2地球公转的周期与速度

1.2.1地球公转的周期

1.2.2地球公转的速度

1.3地球公转产生的地理现象

1.3.1四季变化

1.3.2正午太阳高度的变化

1.3.3昼夜长短的变化

1.4地球公转与地球自转的区别

1.4.1地球公转与地球自转的定义

1.4.2地球公转与地球自转的方向

1.4.3地球公转与地球自转的周期

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1了解地球公转的基本概念

2.1.2掌握地球公转的周期与速度

2.1.3理解地球公转产生的地理现象

2.2过程与方法目标

2.2.1通过观察地球仪，培养空间想象力

2.2.2通过案例分析，提高分析问题的能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1培养对地球公转现象的兴趣

2.3.2理解地球公转对人类生活的影响

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组合作法

3.4问题驱动法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教具模型

4.4视频资料

五、教学难点与重点

5.1地球公转的基本概念

5.2地球公转的周期与速度

5.3地球公转产生的地理现象

5.4地球公转与地球自转的区别

六、教具与学具准备

6.1地球仪

6.2太阳系模型

6.3PPT课件

6.4学习手册

七、教学过程

7.1导入新课

7.1.1提出问题

7.1.2引入地球公转的概念

7.2讲授新课

7.2.1讲解地球公转的基本概念

7.2.2分析地球公转的周期与速度

7.2.3阐述地球公转产生的地理现象

7.3案例分析

7.3.1提供案例

7.3.2分析案例

7.4小组讨论

7.4.1分组讨论

7.4.2分享讨论成果

7.5.2拓展地球公转在其他领域的应用

八、学生活动

8.1观察地球仪

8.1.1观察地球仪的构造

8.1.2模拟地球公转运动

8.2制作太阳系模型

8.2.1制作太阳系模