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有机化学在高中化学教学中的重要作用

【摘要】对于高中化学课程来讲，其包含的内容相对较为

复杂、枯燥，包括无机化学和有机化学两大块，学生很难对化学

知识提起学习兴趣，这就降低了教学质量。高中化学老师应利用

多种教学措施促进学生认识化学、喜爱化学、更愿意主动探究化

学，提高化学成绩，帮助学生完善自身成长。

【关键词】有机化学髙中化学作用

对于高中化学课程来讲，其包含的内容相对较为复杂、枯

燥，包括无机化学和有机化学两大块，学生很难对化学知识提起

学习兴趣，这就降低了教学质量。髙中化学老师,应利用多种教学

措施促进学生认识化学、喜爱化学、更愿意主动探究化学，提高

学生们的化学成绩，帮助学生完善自身成长。

一、有机化学是中学化学的重要组成，由于其种类繁多、

结构复杂、与生产生活联系密切，往往是学习的重点和难点，也

是高考的热点

《化学科考试大纲》中有机化学部分要求：

1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的

本质原因；碳原子彼此连接的可能形式。

2.理解基团、官能团、同分异构、同系列等概念；能够识

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别结构式（结构简式）中各原子的连接次序和方式、基团和官能

团；能够辨认同系物和列举异构体；掌握烷姪的命名原则。

3.以一些典型的烧类化合物为例，了解有机化合物的基

本碳架结构，掌握各痊类（烷疼、烯疼、烘痊、芳香痊）中各种

碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应，并能结合同系列原理加

以应用。

4.以一些典型的痊类衍生物（乙醇、澳乙烷、乙醛、乙

酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多餐基醛酮、氨基酸等）为

例，了解官能团在化合物中的作用；掌握各主要官能团的性质

和主要化学反应，并能结合同系列原理加以应用。

5.了解有机物的主要来源；了解石油化工、农副产品化

工、资源综合利用及污染和环保的概念

6.了解在生活和生产中常见有机物的性质和用途。

7.以葡萄糖为例，了解糖类的基本组成和结构、主要性质

和用途。

8.了解蛋白质的基本组成和结构、主要性质和用途。

9.初步了解重要合成材料的主要品种的主要性质和用途；

理解由单体进行加聚和缩聚合成树脂的简单原理。

10.通过上述各类化合物的化学反应，掌握有机反应

的主要类型。

二、有机化学在中学化学实验教学中的重要作用

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化学是一门以实验为基础的自然科学。做好实验、多做实

验，对学生学好化学知识至关重要。然而，目前的中学化学教学

多侧重于如何做好实验，而且，教材中的实验多为验证型，学生

实验“照方配药”，只动手不动脑，缺乏必要的理性思维。那么，

如何在有限的学时内，使学生既能做好实验，又能多做实验呢？

有机化学实验教学给了我们答案。用让学生自己动手设计实验、

操作实验这样一种模式来完成教学，既能培养学生的实验操作能

力，又能培养学生的思维创造能力。当然，中学化学实验教学有

自己的实际情况，完全照搬有机化学实验教学模式也是不可