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2023师德师风主题教育活动方案（7篇）

2023师德师风主题教育活动方案（精选篇1）

为进一步加强教师职业道德建设，修建良好师德师风氛围，

提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争

优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动

顺利实施，特制定本方案：

一、活动目的

通过活动展开，大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”

的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极修建师

德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》

的贯彻落实，进一步进步教师队伍整体素质和师德修养，增进我

校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动展开的组织领导，学校成立师德师风

演讲比赛活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、演讲主题

第1页共26页

“创先争优、情系教育、凝聚师魂”

四、演讲内容

演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规

范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现

我校教师党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，

创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德

风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的`内涵、评价标准等

题目的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相同一;

主题鲜明、突出、深入;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充

实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

五、参赛对象

全校所有教师都可报名参加比赛，每个教研组最少推荐两名

代表参赛。

六、比赛时间

20__年9月3日下午3：00。

七、比赛规则

使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时

间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺

序采用抽签方式确定。

八、奖项设置

第2页共26页

本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二

等奖、三等奖各若干名。

九、评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲

效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。比赛评委由

学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后，去掉一个最高分

和一个最低分，汇总后取均匀分，分数精确到小数点后两位。若

出现同分，则精确到后三位，依此类推。

(一)演讲内容(35分)

1.演讲内容能牢牢围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内

容充实具体，生动感人(15分)

2.材料真实、典型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观事

实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3.讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜(5分)

4.文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)

(二)语言表达(35分)

1.演讲者语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。(10分)

2.演讲表达正确、流畅、自然。(10分)

3.语言技能处理得当，语速恰当，语气、腔调、节奏张弛符合

思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)

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(三)形象风度(15分)

演讲者精神饱满，能较好地应用姿态、动作、手势、表情，表

达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺

术感染力。上下场致意、报答。

(五)演讲效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众

感情融会在一起。

十、活动要求：

1、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真

和精心组织教师参加比赛。

2、各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处，报名时

请提交演讲材料一份。

3、参赛选手在比赛前20分钟抽签，必须准时到场参赛，超

时未到视为弃权。

2023师德师风主题教育活动方案（精选篇2