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史学概论简答题——第九章

第九章历史的可知性和历史学的科学性

一、什么是历史客观主义和历史相对主义？为什么说两者的认识

论都是错误的？

答：历史客观主义是一种机械唯物主义的史学认识论。它主张历

史研究者“排除自我”‘保持纯客观的不偏不倚立场，切忌带着这样

那样的理论、观点研究和解释历史，完全“让史料说话”，“让史实

说话”，有的还主张“史料即史料学”。

历史相对主义是一种主观唯心论和怀疑论的史学认识论。它强调

历史已经一去不复返，这就决定了人们不可能认识它的真相，一切历

史著述展示出来的历史现象或过程，都只不过是历史写作者按照自己

的理解和想象建构起来的，各有自己的依据和道理，谁也无权宣称某

某著作或论断代表了真理。

历史客观主义主张要公正客观，要“按照历史的本来面目写历

史”，这本是正确的。但宣称在历史研究中能够排除自我的思想政治

观点和立场，持所谓“不偏不倚”的纯客观态度，这便流于虚伪，因

为这是根本无法做到的。人们总是要带着某种世界观、社会了历史观

或价值观等等构成的“有色眼镜”去认识世界。

历史相对主义认识论强调一切历史认识都取决于认识者或研究者

自身的感受和理解，是有一定合理性的，但是，由此而否认客观上存

在着不以人们的主观意识为转移的客体历史，或者即使不完全否认客

观上存在着不以人们的主观意识为转移的客体历史，也强调那个客体

历史的真相不可能被认识，这就走过头了，陷于谬误了。

二、试述实践唯物主义史学认识论的主要观点。

答：1、它肯定过去发生过的历史事件和过程是独立于历史研究者

主观意识之外的客观存在，不论你是否认识了它，也不论你怎样认识

了它，它都始终以自己的本来面目存在着。

2、它认为过去发生过的历史过程是一个从低级向高级发展的有规

律的运动过程，是人类通过自身的物质生产活动和与之相适应的经济、

社会、政治和精神等各个领域的实践活动，不断发展着自身的物质和

精神生产的实践能力，从而推动着人类从低级到高级发展的有规律的

运动过程。

3、它认为客观存在的历史事实和人类社会从低级向高级发展的客

观历史过程的真相，是能够被研究者逐步认识清楚的，这是因为：（1）

过去的历史情景虽然已经一去不复返，但历史是现实社会的前身，现

实社会是历史的延伸，而且这个延伸体的运动规律与它的前身的运动

规律在其根本方面是一致的，因此，研究者通过对现实生活中的历史

延伸体的了解，就为追溯它的原形的运动过程提供了基本的指导线索；

（2）在历史上生活过的人们和发生过的事件、现象虽然已经一去不复

返了，但他们留下了多种遗物、遗迹和口头或文字资料。虽然它们是

互不联系地、零落散乱地存在着，但只要通过对历史延伸体的运动规

律的认识而形成了对它的前身的运动规律的一个正确的认识框架，也

就是一个基本上符合实际的社会历史观，就能从那些零落散乱、互不

联系的史料、史迹中洞悉到它们之间的相互联系，从而逐步接近以至

恢复历史事实和历史过程的本来面目。

三、试述历史科学和自然科学的认识对象、任务和方法的异同

答：1、共同点

（1）人类社会和自然界都是客观的自然历史过程的产物。

（2）认识对象都是自然历史演进过程的产物这一共同点，导致了

认识任务和认识方法的共同点：都要揭示历史演进过程的真相和规律，

从而都需要运用历时性方法和作为历时性方法补充的共时性方法。

2、不同点

（1）历史科学所要认识的人类社会客观历史的运动，与自然科学

所要认识的自然界的运动的不同之点首先在于：前者是具有高度能动

性和思想感情的人类社会实践活动，而后者则一般是没有思想意识的

自然物的自身能动性很低的运动，由此导致前者的演进速度、频

度比后者高得多，演进周期比后者短得多。

（2）由于认识对象能动性的巨大差异及其导致的演进速度、频度

和间隔期的巨大差异，以及重复性和变动性的巨大差异，导致了认识

方法的巨大差异。

四、试述历史科学和其他社会科学的认识对象、任务和方法的异

同

答：共同点：认识对象都是人类社会。

不同点：

（1）历史科学所要认识的是人类社会的已经逝去的、不能重现的、

不能亲身经历和直接观察到的那些社会生活和现象，而其他社会科学

所要研究的则主要是当前现实生活中的过程和现象。

（2）历史科学是一门综合性很强的学科。而其他社会科学则以某

以特定领域