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省遂宁市2014年中考试卷

一、选择题（本大题共计10小题每小题均只有一个正确选项每小题3分，共计30分）

1．（3分）（2014•遂宁）第一个发现电磁之间联系的科学家是（）

A．牛顿B．奥斯特C．伽利略D．法拉第

考

点：

专其他综合题．

题：

分丹麦的学家奥斯特做的著名的奥斯特实验证实了：电流周围存在磁场．

析：

解解：

答：奥斯特实验证明了电流的周围存在磁场，这是第一个发现了电和磁存在联系的实

验．奥斯特由于这个贡献而载入史册．

故选B．

点本题考查了学史，记清每位学家的贡献是解题的关键，多了解学史对

评：培养我们学习的是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．

2．（3分）（2014•遂宁）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、

12.36m、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）

A．12.45cmB．12.34cmC．12.35cmD．12.36cm

考长度的测量

点：

专长度、时间、速度．

题：

分（1）偏差较大的读数是错误的，去错数，取其余3个正确测量值的平均值值即

析：为测量结果．

（2）在测量长度时，通常采用取多次测量平均值的方法来减小误差，故只要计算出

四次测量的平均值即可，但是在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则

与测量值相同．

解解：从题干中提供数据可知，12.75cm与其它数据相差较大，所以12.75cm是错误

答：的，应该去掉；

为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最

终应记录为：L=12.35cm．

故选A．

点此题考查了在长度测量时，减小误差的方法﹣﹣取平均值法；但在计算平均值时，

评：所得结果无论是否能除尽，都要将小数位数保留成与测量值相同

3．（3分）（2014•遂宁）周末，小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买鞋，他站在商场匀速上楼的自动扶梯

上，听到楼下传来小伙伴们熟悉．下列描述中不正确的是（）]

A．以扶梯为参照物，小明是静止的

B．小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力

C．小明的动能增大，重力势能增大

D．小伙伴们发出是通过空气到小明耳朵里的

考和静止的相对性；平衡力的辨别；声音的条件；动能和势能的大小变化

点：

专其他综合题．

题：

分（1）判断一个物体的和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之

析：间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则被研究的物体是的；

（2）物体静止或匀速直线时物体不受力或受到平衡力的作用；

（3）两种形式的能相互转化时，一种形式的能减小，另一种形式的能增大；

（4）声音的需要介质，真空不能传声．

解解：

答：A、选扶梯为参照物时，小明和扶梯之间没有发生位置的变化，小明是静止的，A不

符合题意；

B、小明处于匀速直线状态，小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡

力，B不符合题意；

C、小明上升时，质量不变，速度不变，高度增大，动能不变，重力势能增大，C符

合题意；

D、人们周围充满空气，小伙伴们发出是通过空气到小明耳朵里的，D不

符合题意．