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新员工试用期培训制度

为了发扬企业优良传统，充分发挥优秀老员工的模范带头作用，全面提高企

业员工的整体素质、促进工作效率、提升部门凝聚力、降低新员工的流失率，同

时也促进老员工的积极性形成传帮带的文化，特推行此新员工培训制度。

一、目的：

1、为新员工提供正确的公司信息及工作内容；

2、让新员工了解公司对他的期望和要求；

3、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感；

4、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；

5、使新员工迅速投入工作,降低离职率；

6、提升老员工的技能和行成帮带机制。

二、适用范围：

本制度适用于所有职能部门新入职的员工。

三、试用期流程：

新员工入职入职培训部门内部培训实操训练试用期考核转正发文

四、入职培训

为了让新员工对公司的文化、愿景、制度等有一个比较深入的了解，由人力

资源部同事在新员工入职后对新员工进行统一的入职培训：

培训内容主要包括：

1、公司企业文化、背景、历程、重大事件、产品介绍、组织架构、集团的分

子公司区域分布图;

2、主要讲解公司考勤制度、入离职流程、试用期考核制度、晋升制度、工资

发放制度、休假制度、消防安全制度等等

3、考核方式：培训完毕要求所有培训人员在《培训签到表》上签字，并现场

进行笔试考试，主要内容为新员工培训所讲授内容；

4、入职培训效果考核的标准：

（1）80＜分数，通过；

（2）60≤分数≤80分，重考；

（3）分数＜60重新学习；

（4）不参加培训不予以办理入职手续。

5、考试题目：

见附件：《新员工入职培训考核试题》

五、部门培训：

新员工经过人力资源部的入职培训后，由人力资源部同事带到所属部门，用

人部门对于新员工进行部门内部培训，部门内部培训主要包括以下几点：

1、岗位知识：

岗位职责和工作内容:

①工作职责培训：部门架构、部门职责、小组职责、岗位职责、工作标准、

部门人员介绍；

②部门主要的业务流程：工作流程、关键时间节点、主要业务单据、各种

系统讲解和操作指引讲解；

③部门需要对接的人员：部门内部同事、业务对接部门相关同事；

④工作标准：各项工作的时间节点，整月的工作进度时间表，各项工作汇

报时间节点，何时做何事。

2、实操培训：

①本人的岗位实操：经过培训后，在帮带老师的指导下完成月度工作任务；

②相关联岗位（上下游相关联岗位）的相关知识学习和了解。

3、考核周期：

新员工在试用期内每经过一个月的工作后，需要对新员工的学习情况进

行了解和反馈，所以对新员工在试用期内每满一个月进行一次试用期考核，

考核周期为：

①第一次考核（入职后第一个月）；

②第二次考核（入职后第二个月）；

③延长试用期考核（考核中出现一次不合格）；

④转正述职考核。

4、考核方式：

笔试+现场答辩+现场实操+《新员工考核表》。

5、行为规范:

日常工作的准时性和及时性：工作汇报、计划、总结提交时间,公司制度

规范的执行、工作完成及时性。

六、考核机制

1、新员工试用期考核：

（1）考核内容：

①考核内容主要是部门的主要业务流程；

②关键性单据的使用方法，各种系统的操作展示；

③工作对接的情况反馈；

④学习计划完成进度；

⑤工作汇报，月度总结，实习心得。

（2）考核分数组成：

新员工试用期考核评分包括以下两个部分：

①《新员工考核表》由主管和帮带老师共同打分，分数占比为40%；

②试用期工作内容考核（答辩、笔试和实操）所得分数，占比为60%，

两者合计为100分。

（3）考核分数标准：

①90＜分数，成绩为优秀；

②80≤分数≤90，成绩为良好；

③70≤分数＜80，成绩为合格；