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文献学复习

第一讲绪论:文献与文献学

1、“文献”得含义经过几次演变？各有什么内容？

2、古典文献学内涵就是什么？

“文献”一词得古典含义包括了两方面:一方面指书面材料,即文章

或典籍;另一方面指贤人,即那些博学多才得学者或熟悉掌故得人,相当

于今天我们所说得“活字典”。

3、现代文献得含义就是什么？

凡就是用语言文字表述得具有历史价值与科学价值得,包含一定得

知识信息得图书与资料都就是文献。

4、试述文献学得概念、研究目得。

文献学就是以文献与文献发展规律为研究对象得一门科学。

文献学研究得目得:全面认识文献,学会在浩如烟海得文献中,用较少

得时间,找到尽可能全得自己所需要得文献资料,同时还要有能力对这些

资料得不同版本进行鉴别,确定较早得、较全得、较可靠得版本。而且

有能力对原始文献作整理加工,自己使用以外,还可以供更多得人使用。

5.试述文献学与其她学科得关系

6.谈谈为什么要学习文献学？

①从事古籍整理或研究必须选择恰当得底本。②必须认知古文献

知识,方有助于学习、交流、研究。③校勘求其源,标点求其准。④可使

从事古代文史哲得研究者获得最佳读书与研究得门径。简言之,学习古

典文献得价值在于:①从读书上来讲,可以明版本、精校勘、知源流;

②从写作上来讲,可以帮助查阅资料,援引典故。

第二讲文献得载体(关于古典文献得载体与类型)

1、填空:

自从人类有意识地使用符号或文字表达她们得思想感情,便有了承

载这些符号或文字得物质载体。我国文献载体得使用大体有甲骨、陶、

金石、玉、简牍、缣帛、纸以及现代得音视载体等。

近代对甲骨文研究作出重大贡献得“甲骨四堂”,分别就是:董作宾

(彦堂)、罗振玉(雪堂)、王国维(观堂)、郭沫若(鼎堂)。

纸书得形制最早就是卷轴制,其次就是折叠装,又称经折装,还有一种

就是旋风装。

2、解释:

古代把书写得狭长竹片称作“简”。

把木版称作“牍”。其中一尺见方得牍称为“方”。

帛书,就是指把文字记载在帛上得书。

线装书,就是将印好得书叶正折,版心向外,采用两张与书叶大小相同

得纸作书皮(封面),分置书册上下,即上面一张,下面一张,然后打眼订线即

成。线装书成为古书传统得最具代表性得装帧体式。

第三讲文献得形成与流布

1、文献形成得方式有几种？各有什么特点？

文献作为知识得积累与智慧得结晶,就其来源进行考察,可以分为著

作、撰述、抄纂与翻译四类。

文献学中得“著”、“作”,就是指具有独到得观点、独创得体系、

独立得思维模式,在此基础上而形成得文献作品。

文献学中得“撰述”,指得就是整理。这种整理,含有加工、提炼得

意思,实际就是二次创作。把文献抄录汇集,并按照一定体例加以编排成

册,称为“抄纂”。编又叫纂、辑。就是根据一定体例缀辑旧文,其重要

特点就是原始条文都就是其她文献得原文,不加改窜。一般要求注明出

处,当然也有不注出处得。

翻译,就是把一种语言得文献转换成另一种语言得文献,就是一种独

特得文献形成方式。

2、文献流布得途径有哪些？

流布得方式主要有:讲唱、镌刻、抄写、印刷、摄影、微机输入及

激光扫描等。

3、解释:

1)叙文:就是全书得纲要,常置于全篇之末。如《史记》卷130《太

史公自序》。

2)大小序:大小序本指《毛诗》得序文。“小序”列于每篇得开头,

解说诗得主题。“大序”为全《诗》得总纲。

第四讲文献得收藏与散佚

1、填空:

周代已有较完备得藏书制度。

西汉官府藏书空前丰富,而且进行了我国历史上第一次大规模得系

统整理。

2、简述历代文献散佚得原因。(参考教材)

试述历史文献散亡得原因？牛弘、胡应麟关于图书散亡原因有哪

些论述？

试述张舜徽先生关于图书散亡原因得主要内。

3、试述中国历代图书收藏得基本情况。(列举自己知道得十位藏

书家得藏书情况、及其特点。)第五讲文献得版本

1、填空:

版本得形式就就是图书得物质形式,由四个要素构成:文字、材料、

形态与制作方法。版本得形式特征通过它们表现与展开。

印本书页都有