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二年级西师大语文下学期句子修改周末专项练习含答案
班级:__________姓名:__________
一、按要求,写句子。
1.小猴爬上葡萄架。(迫不及待地)(扩句)
__________________________
2.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(仿写)
___________好像_____________________
3.妈妈做的炸酱面被我吃完了。(改为把字句)
________________________________
4.有上喜欢一个枫树的窝我喜鹊极了(连词成句并加上
标点)
_____________________________
二、把句子补充完整。
1.________在_____________,在______________。
2._______有时候________,有时候_________。
3.公园里的菊花都开了,_____________,五颜六色,美丽极了!
4.打下来的稻子像_____________________。
三、句子训练营。
1.照样子,把句子写具体。
例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
(1)同学们在教室里做作业。同学们在教室里_______________做作业。
(2)鱼儿在小河里游来游去。鱼儿在小河里_______________游来游去。
2.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)
....
1/8
_____________________________________________________________
3.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的词语写句
....
子)
_____________________________________________________________
四、照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
这点困难不算什么。____________________________
(2)例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。_____________________________
(3)例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
池塘开满荷花。_________________________
(4)仿写:春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河,小河咯咯地笑了。
春天像妈妈的手,轻轻地摸摸______________________,
________________________。
五、按要求写句子。
1.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
_____________________________
2.选择一种事物,写一个比喻句。
草地雪花弟弟的鞋子
_____________________________
3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?
_____________________________
4.用“先……再……然后……”写句子。
_____________________________
2/8
六、根据提示补充句子。
1.走在春天里,我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡
去。
2.路边的大树又粗又壮,就像_______________________。
3.弟弟伤心极了,_______________________________。
4.喜鹊阿姨指着天边的云朵,对着喜鹊弟弟叫起来:“鹊,鹊,鹊……”
我知道,她是在说:“_____________________________”
七、照例子,写句子。
例句:难道它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子)
..
①难道今天_________________?
例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
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