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课题VisitingCanada单元Unit1学科英语年级六年级
知识与技能目标:掌握新词:live,airport,quite,scarfo
学习
过程与方法目标:能够在日常境下运用begoing进行有关旅行的问答。
目标
感态度与价值观目标:激发和培养学习英语的兴趣,用所学英语进行交际的意识和勇气。
重占掌握新词:live,airport,quite,scarf。
难点能够在日常境下运用begoing进行有关旅行的问答。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1.Letswatch.观看视频。热身活动。
2.Leadin:Canyoutalaboutyourtravelplans?
Whereareyougoing?配合完成表
Whatareyougoingtodothere?达。
3.Warmup:Whatstheweatherlie?
rainy,sunny,cloudy,windy,snowy
4.1candescribetheweatheroffburseasons.
讲授新课1.Vocabulary
(1)Looatthepictures.
(2)Listenandrepeatthephrasesorwords.学习单词、词根据图片直
live:-Wheredoyoulive?-IliveinBeijing.组。观理解。
quite:Thisboyisquitesad.
Thisgirlisveryquiet(安静的).
Scarf-scarves
Airport:IllmeetouattheTorontoairport.
Thisboyisquitesad.
(3)Wordsrevision:twowordsgames.单词游戏巩固记忆
2.Listenandnumber.
(1)Letswatch:CanadaIntroduction.看视频了解加拿大
(2)Looatthepicturesandtrytosaywhatthey
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