第三章第二节 世界的地形 任务型教学设计湘教版（2024）地理七年级上册.docx

第三章第二节世界的地形任务型教学设计湘教版（2024）地理七年级上册

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自湘教版（2024）地理七年级上册的第三章第二节“世界的地形”。本节内容主要包括以下几个部分：

1.地形的分类：平原、高原、山地、丘陵和盆地等基本地形类型的定义和特征。

2.地形对气候的影响：不同地形对太阳辐射、水汽、风向等方面的影响，进而影响气候的特点。

3.地形对人类活动的影响：地形对交通、城市分布、农业生产等方面的影响。

4.世界主要地形区的分布：世界各大洲的主要地形区及其特征。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.提升学生的地理观察能力：通过观察世界地形图，让学生能够识别不同地形类型，并理解地形对气候和人类活动的影响。

2.培养学生的地理思维能力：通过分析地形对气候和人类活动的影响，培养学生运用地理知识解决问题的能力。

3.增强学生的地理实践能力：通过小组讨论和案例分析，让学生能够运用所学知识解释实际中的地形现象，提高学生的地理实践能力。

4.培养学生的地理情感与价值观：通过了解世界主要地形区的分布，培养学生对地球地形的认识和欣赏，增强学生对地理学科的兴趣和热情。

重点难点及解决办法

重点：

1.地形的分类及其特征。

2.地形对气候的影响。

3.地形对人类活动的影响。

4.世界主要地形区的分布。

难点：

1.地形对气候的影响机制。

2.地形对人类活动的影响程度。

3.世界主要地形区的分布及其特征。

解决办法：

1.利用多媒体课件和地理模型，直观展示各种地形的特征，帮助学生理解和记忆。

2.通过案例分析和小组讨论，让学生亲身参与，深入探究地形对气候和人类活动的影响。

3.分组研究世界主要地形区的分布，让学生在研究过程中掌握地形区的特征。

4.创设情境，让学生在实际情境中感受地形对气候和人类活动的影响，提高学生的实践能力。

5.针对性地设计练习题，巩固所学知识，及时检测学生的学习效果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的湘教版（2024）地理七年级上册第三章第二节“世界的地形”教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的地形分类图、地形对气候影响图、地形对人类活动影响图等图片和图表资源，以及相关的视频资源，以直观展示地形的特征和影响。

3.实验器材：如果涉及实验，如模拟地形对气候的影响实验，确保实验器材的完整性和安全性，如模型地形、温度计、湿度计等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如在教室内设置分组讨论区，方便学生进行小组讨论和案例分析；同时，设置实验操作台，供学生进行实验操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“世界的地形”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是地形吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于地形的图片或视频片段，让学生初步感受地形的魅力或特点。

简短介绍地形的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地形基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地形的分类、特征和影响因素。

过程：

讲解地形的定义，包括其主要分类如平原、高原、山地、丘陵和盆地等。

详细介绍每种地形的特征，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.地形案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地形的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地形案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地形的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用地形知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地形相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地形的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地形的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地形的分类、特征、影响因素和案例分析等。

强调地形在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用地形知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于地形对气候和人类活动影响的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料，如关于世界主要地形