五年级下册语文改写句子提高班专项练习精编题型(含答案)部编版.pdf

五年级下册语文改写句子提高班专项练习精编题型（含答案）部编

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班级：________姓名：________时间：________

一、按要求改写句子。

1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

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2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句）

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3.根据要求用“温和”写句子。

①（形容气候）______________________。

②（形容性格）___________________。

二、按要求写句子。

1．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述

句）

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2．孩子不仅一失足，摔到甲板上就没有命了。（修改病句）

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3．请你围绕“静”写一句话。

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4．猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像似乎

故意逗他生气。（修改病句）

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三、按要求完成句子练习。

1/10

1．按要求用“辉煌”一词造句。

（1）表示光辉灿烂：____________________________

（2）表示成绩显著：____________________________

2．按要求改写句子。

（1）我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢？

改为陈述句：____________________________________

（2）你快把那本书给我拿来！

改为委婉说法：____________________________________

3．修改病句。

（1）《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。

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（2）我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。

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四、按要求写句子。

1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）

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2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义：______________________________________

褒义：_______________________________________

3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来

回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）

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4.乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。（缩句）

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五、按要求做题。

1．_____我们走到哪儿，_____不会忘记培养我们的小学老师。（填上恰当的关

联词）

2/10

2．白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）

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3．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）

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4．如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，

让对方先走。（写出句子的主要意思）

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六、按要求写句子。

1．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问