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初中生写实记录范文(通用10篇)

【篇1】初中生写实记录体育活动开始了。

第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。

第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们

的比赛输掉了。

第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌

喊：152班，后面的同学就喊：加油。可是我们班却是倒数第二名，我们

班第一个跑的金万祥就跑慢了。

最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学

去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学

把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：152班必胜。

可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤

彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。

虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更

喜欢和大家一起参加体育活动。

【篇2】初中生写实记录1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定

活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学

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生明确活动的意义。

2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占

用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动

器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体

特性，针对性指导学生活动。

3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题

及时向年级组长和班主任反溃

4、组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比

赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。

5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断

改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了

学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社

会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民-主、公平、竞

争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。

【篇3】初中生写实记录自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们

的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验

者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？

陶渊明说过：盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。这句

话也激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中

有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会

实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自

己的韧性。拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中

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的经验，找出自己的不足和差距所在，以便在以后毕业后能真正走入社会，，并

且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，于是我便开始了我这个假期

的社会实践之旅。

说的容易做的难，经过了艰苦的找寻，很多地方的招聘都要有工作经验的

人，一听说我没有经验就跟我说这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我

会通知你的。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。于是我再次鼓

足了勇气，来到了长春光机数显技术有限责任公司，说明了来意之后，老板终

于同意了让我留在那里干一些杂活，这来之不易的一次机会我当然要抓住了

啊，于是休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学

习，老板跟我说：我知道你是大学生，有志向，想做大事，但是你千万不要小

看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不

断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。他为我指出

了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地在学习，他还对我说，看一个

人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：一个人在他的学生时代最重

要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间

参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚

多少钱，等你毕