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不忘初心立德树人优秀教师演讲稿(5篇)

不忘初心立德树人优秀教师演讲稿(5篇)

谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容

易成功难、脱靶容易中靶难的缘故。下面给大家分享不忘初心立

德树人优秀教师演讲稿，欢迎阅读！

不忘初心立德树人优秀教师演讲稿【篇1】

老师们，同学们：

大家下午好！

初心就是我们最初的梦想，不忘初心便是怀揣着最初的梦想，

一路前行，最终抵达！所以，我今天演讲的题目是——用最初的

心，做永远的事！

我们老师经常自己开玩笑说“学生虐我千万遍，我待学生如

初恋！”“坚决不退休，干到九十九！”教师行业是一辈子的行

业，但每一位教师选择这个职业时都有一个自己的期待，或成为

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名师，或得到家长的认可，或教学成绩优秀。

20__年走上讲台的我，也给自己定下了一个梦想——对得起

学生，对得起自己的良心！三年来，我也一直在用自己的行动紧

握着这一份初心。

20__年秋，五年级重新分班，班上转来了一个帅气的男孩__，

白白净净的脸庞，圆圆的大眼睛，见到他的第一眼就甚是喜欢。

没曾想，上第一节语文课时，他便趴在桌子上呼呼大睡，把他叫

醒后，他很是生气，转个身又扭到另一边接着睡，我有些诧异！

课后，我把他叫到办公室，无论我怎么问，他就是不说话，一

副趾高气扬的样子仿佛是我做错了事！当下心想：这个学生不简

单啊！于是，咨询他以前的语文老师，原来，他刚上四年级的时

候，最爱他的爸爸不幸去世，而他的妈妈因为忙着挣钱养家，很

少陪伴他，若是听到老师说他不听话，妈妈便把他关在房间里打

到他认错为止，多么可怜的孩子啊！

我找到她的妈妈，和他沟通孩子的情况，并和她约法三章，

不要再打孩子。然后，找到__，拉着他的手，望着他的眼睛，问他

想不想爸爸，并告诉他妈妈不会再打他，去世的爸爸一定也希望

看到他听话的样子。说到爸爸时，我看到一个倔强的孩子眼里泛

着泪花。我也有了一丝的成就感，这孩子终于被我挽救了。

教书育人从不曾见立竿见影的效果，第二天__又在课堂上睡

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觉，作业也不做，我批评了他两句，等同学们吃完饭回到教室，

只见他把教室门窗反锁，不知从哪捡来一根木棍子，站在教室后

面的窗台上，扬言要跳下去！这可把我和学生们都吓坏了！我让

班上一个很听话的女生装作肚子疼，劝他开门，同学们也关切的

劝说他，僵持了十几分钟，他慢慢悠悠的从窗台上下来，把教室

门打开，像个没事人一样拿着棍子坐回座位上开始睡觉！我和同

学们一片愕然：__心里在想些什么啊?

他的妈妈来了，我不知从何说起，径直让把__带回了家。从

此便不再管他，只要他不跳楼，上课睡觉也可以，作业不做也可

以，就这样相安无事的过了半个多月！

一次和朋友闲聊中提到了__的情况，她说这孩子是缺少关爱，

突如其来的家庭变故给他造成了心理创伤！我蓦然惊醒，我为什

么不能像朋友这样帮助他，而是逃避呢！如果像这样任其发展，

他的人生岂不是荒废了吗?我扪心自问：这样对得起良心，对得起

__吗?

于是我再次查阅相关书籍，寻找__的症结所在！恰巧，农历8

月10日，听学生说今天是__的生日，我将__支到办公室写作业，

然后告诉同学们__的情况，希望大家都能关爱他，孩子们听到后

纷纷出谋划策。晚自习的铃声响起，__回到教室，同学们一起给

他唱生日歌，送贺卡！这一次，他的眼泪偷偷地掉下来！我知道

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那是惊喜和感动！

自此之后，我引导全班学生关心他，理解他！别人做两道题，

他做一道题。累了就让他睡觉，醒了再帮他补课。给他找温柔的

小楠做师傅。教他擦墙，安排劳动任务。找他谈心，教他结交朋

友。教他打篮球，吃完饭后和同学们一起玩。

渐渐地，他不再抵触同学，不再抵触老师。学习成绩也由原

来的不及格提高到六十几分，偶尔犯浑和同学闹别扭，只要我一

去，他便跟着我到办公室，我知道这孩子信任我，依赖我了！经

过两年的努力，六年级毕业时，他的语文成绩竟然考了89分。

毕业时，我和每一个孩子合影，他害羞的站在我旁边，紧紧

的拉着我的手。我相信，__也更喜欢现在的自己。此时，我心坦