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2010-2023历年河北省唐山市高三上学期期末统一考试生物试卷(解析版)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下列是有关生物体内的化学反应,其中一定在细胞器中进行的是??????????

A.光合作用中二氧化碳的固定

B.病毒核酸的形成

C.转录

D.肽键形成

2.请回答下列问题:???

(1)兴奋在神经纤维上以???????????形式向前传导。

(2)兴奋在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至突触小体,引起其中?????与突触前膜融合,释放递质到????????????,递质与突触后膜上受体结合,导致突触后膜????????????,即引发一次新的神经冲动。???

(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进入人体,其效应是?????????????????????????。

3.某植物黄色种子和绿色种子这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a:B、b;C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A-B-C……)才结黄色种子,否则结绿色种子。现有两个绿色种子的植物品系,定为X、Y,各自与一纯合的黄色种子的植物杂交,在每个杂交组合中,F1都是黄色,再自花授粉产生F2代,每个组合的F2代分离如下:

X:产生的F2代,27黄:37绿

Y:产生的F2代,27黄:21绿

根据杂交结果回答问题:

(1)黄色种子和绿色种子这对相对性状同时受??????对等位基因控制,其遗传遵循????定律。

(2)与X、Y杂交的纯合的黄色种子的基因型为???????,X的基因型为??????,Y的基因型为??????????????。

4.下图甲为某淡水生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、III、IV分别代表不同的营养级,ml、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答:

(1)图甲中,m1表示?????????,m2表示???????????。

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,则B表示???????,F表示???。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为Y,则营养级I、II间的能量传递效率是????(用图中所给字母表示)。

5.某研究小组采用“半叶法”对番茄叶片的光合速率进行测定。其原理是:采用物理和化学方法杀死叶柄韧皮组织细胞或切断韧皮输导组织,阻止叶片光合产物向外运输,同时不影响木质部中水和无机盐向叶片的输送。将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2·h)。

(1)MA表示6小时后:叶片初始质量-呼吸作用有机物的消耗量;

MB表示6小时后:(???????)+(???????)-呼吸作用有机物的消耗量。

(2)若M=MB-MA,则M表示?????????????????????????????????????。

(3)真正光合速率(单位:mg/dm2·h)的计算方法是?????????。

(4)本方法也可用于测定叶片的呼吸速率,写出实验设计思路。

6.【生物——选修l生物技术实践专题】回答微生物培养的有关问题。

(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑温度、???和??????等条件。

(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行?????;操作者的双手需要进行清洗和?????????;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能???????????????????。

(3)若用稀释布平板法计数大肠杆菌活苗的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的????????????????????。

(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的????????????等菌落特征对细菌进行初步的鉴定(或分类)。

(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法?????????????????????????????。

(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过?????????处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。

7.右图为基因型AABb的某二倍体动物进行细胞分裂的示意图。相关判断正确的是

??????????????

A.此细胞染色体上共有4条脱氧核苷酸链

B.此细胞中基因a是复制异常产生的

C.该动物体细胞在有丝分裂后期移向细胞一极的基因为A

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