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核安全工程师-核安全专业实务-核与辐射应急准备和响应及其监督-核应急响应能力的保持--第1页

核安全工程师-核安全专业实务-核与辐射应急准备和响应及其监督-核应急响应

能力的保持

[单选题]1.核应急响应能力的保持包括()个方面的内容。

A.2

B.3

C.4

D.5

正确答案:(江南博哥)A

[单选题]2.在()中要明确对核应急响应人员的培训计划与要求。

A.质保大纲

B.防护大纲

C.应急计划

D.安全分析报告

正确答案:C

[单选题]3.按照核应急响应能力保持培训内容的特性,可以分为()个类别。

A.2

B.3

C.4

D.5

正确答案:A

[单选题]4.按照核应急响应能力保持培训内容的特性,可以分为()内容两个

类别。

A.一般性、特殊性

B.共同性、专业性

C.短期性、长期性

D.职责性、技能性

正确答案:B

[单选题]5.凡在核事故应急期间担负任务的工作人员,至少应接受()次全面

的初始培训,并在以后定期接受再培训。

A.1

B.1-2

C.2

D.2-3

正确答案:A

[单选题]6.核事故发生概率极低,但核事故应急准备却需()。

A.常备不懈

B.积极兼容

C.统一指挥

核安全工程师-核安全专业实务-核与辐射应急准备和响应及其监督-核应急响应能力的保持--第1页

核安全工程师-核安全专业实务-核与辐射应急准备和响应及其监督-核应急响应能力的保持--第2页

D.大力协同

正确答案:A

[单选题]7.核事故应急资源的维护需要通过()方法,对各种设施、设备的可

用性定期检查,发现问题,及时处理。

A.检验

B.试验

C.演习

D.以上三者均包含

正确答案:D

[单选题]8.核事故应急资源的维护需要通过各种检验、试验、演习等方法,对

各种设施、设备的()定期检查,发现问题,及时处理。

A.有效性

B.可用性

C.完整性

D.实用性

正确答案:B

[单选题]9.核事故应急()是检验应急准备情况、培训应急工作人员的主要手

段,在应急响应能力的保持中起着至关重要的作用,是检验应急准备状况的主

要手段之一。

A.准备

B.计划

C.演习

D.考核

正确答案:C

[单选题]10.核事故应急演习的具体目的包括检验应急计划的各有关部分或整个

应急计划是否可()实施。

A.完整

B.有效

C.可靠

D.周密

正确答案:B

[单选题]11.核事故应急演习的具体目的包括检验应急计划的各有关部分或整个

应急计划是否可有效实施,即检验其()及对各种紧急情况的()。

A.可操作性完整性

B.可操作性适用性

C.完整性适用性

D.完整性可操作性

正确答案:B

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[单选题]12.核事故应急演习的具体目的包括检验各级应急组织的应急响应行动

是否协调,验证应急指挥的()。

A.有效性

B.充分性

C.适用性

D.可靠性

正确答案:A

[单选题]13.研究性演习,是在制定核事故应急计划或执行程序过程中,为检验

其()而进行的演习,这类演习具有一定的探索性,以使计划或程序更科学、

更优化。

A.合理性

B.有效性

C.可操作性

D.A和C

正确答案:D

[单选题]14.在()应急计划时,往往需要进行很多次研究性的单项演习。

A.首次制定

B.修改

C.复审

D.以上三者均包含

正确答案:A

[单选题]15.在核事故()应急演习中,参演人员事先并不知道演习将要模拟的

情景,演习过程中他们根据自己的判断进行响应。

A.研究性

B.示范性

C.检验性

D.联合性

正确答案:C

[单选题]16.核安全法规中所要求的核

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