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第一单元熟悉的数与加减法第5课时多些、少些、同样多
在里填上>,<或=。642749148858=
小朋友和帽子哪个多?先连一连,再画图比较。4我连线发现,小朋友比帽子多……
用表示帽子,用表示小朋友……帽子:小朋友:78
可以像这样画图比较。78
73照样子完成其他两道题。试一试8=858
选自教材第25页练一练第1题我画的两种图形同样多,7=7。我画的两种图形不一样多,5<8,8>5。√√1.书中学习同伴画图比较数的大小,他们说得对吗?
我画了三种图形,它们都不一样多,9>8,8>6。√1.书中学习同伴画图比较数的大小,他们说得对吗?选自教材第25页练一练第1题
2.选自教材第25页练一练第2题(1)从上面的情境中,你发现了哪些数学问题?例:一个小朋友分一块月饼,够分吗?小朋友和跳绳相比,哪个更多?
选自教材第25页练一练第2题用表示月饼,用表示小朋友,用表示跳绳。2.(2)画图表示图中数量之间的关系。
2.选自教材第25页练一练第2题月饼:小朋友:跳绳:9>8,8>6(2)画图表示图中数量之间的关系。
选自教材第25页练一练第3题3.在里填上,或=。8548887689796577==
连一连,比一比。7>6
填一填。4>25>4
这节课有什么收获呢?1.用一一对应的方法连线画图可以比较多少。2.画图时可以用简单图形代替题目中的物体。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
多些、少些、同样多帽子:小朋友:7<8
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