2024秋新北师大版数学七年级上册教学课件 3.1 第1课时 字母表示数.pptx

3.1代数式

第1课时代数式的概念

;1.理解用字母表示数的意义.（重点)

2.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式.

3.能用代数式表示一些容易问题中的数量关系.（难点）;导入新课;讲授新课;做一做;5+;用字母表示数;a;用字母表示体积公式;(1)今年李华m岁，去年李华岁，5年后李华岁。

(2)a个人n天完成一项工作，那么平均每人每天的工作量为。

(3)某商店上月的收人为a元，本月收人比上月收入的2倍还多10元，本月收人是元。

(4)如果正方体的棱长是a-1，那么正方体的体积是，表面积是。;归纳：列代数式时，先找出题目中表示运算关系的词，然后理清关系，分清运算顺序，最后按代数式的书写格式规范地列出代数式．;典例精析;代数式;（1）数字与字母、字母与字母相乘，“×”通常用“·”表

示或省略不写，并把数字写在字母的前面.如3×y，应

写成3y，不能写成y3；;（5）1或-1与字母相乘时，1通常省略不写.如1ab写成ab,

-1ab写成-ab.;判断下列式子书写是否规范，不规范的请改正.;④小明语文a分，数学b分，那么这两科的平均分为分.;2.用棋子摆成下列一组图案:;3.用火柴按下图方式搭三角形：;课堂总结;课后作业;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。