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广安友谊中学九年级上学期期中检测语文试题（图片版，含答案）

参考答案：

1．B2．A3．D4．A5．C6．B7B8．D9．C10．D

1.选B。

详解：A.朴．刀（pǔ）——pō；C.绮．户（yǐ）——qǐ；D.解．元（xiè）——jiè。

2.选A。

详解：B.自吹自蕾——自吹自擂，前扑后继——前仆后继；C.隔漠——隔膜，

质之不理——置之不理；D.走头无路——走投无路，荡然无成——荡然无存。

3.选D。

详解：D.忍俊不禁意思是：忍不住发笑。后面不能再接“笑”，此处语义重复。

4.选A。

详解：B.语序不当，应改为“策划和开展”；C.缺少成分，在“不合理后加上

“的问题”；D.搭配不当，将“条件改为“环境”。

5.选C。

详解：A.“你的感想如何呢你不觉得我们的战士是可爱的吗”是问句，后面

用问号；B.十二三是概数，中间不能用“、号。D.“防范灾害风险护航高质量

发展”是活动主题，用引号。

6.选B。详解：B.雨果是法国作家，并非英国作家；

7.选B。

详解：

列数字的说明方法，并没与打比方的说明方法，且主要说明树总是同水联系在一

起，森林是不少水系的发源地；

D.由

轻松兴奋；②羊群出现，为傅队长带领勘探队走出饥饿困境提供转机。（言之

成理即可）

18.①以“皮鞋为题，层层铺垫后，在小说后半部分才出现和皮鞋相关的情节，

引发读者好奇；②标题的“皮鞋”，既指傅队长的翻毛皮鞋，也指他的赤脚，一

语双关。

19.①为了交代傅队长赤脚不怕烫和能带领队员走出困境的缘由，使故事更合理；

②为了表明傅队长早在长征中就磨炼出顽强的革命意志，凸显其老红军形象；③

为了赞颂红军不怕艰险的长征精神，深化小说主题。（言之成理即可）

20.学会欣赏他人。

21.示例：若欧阳修没有宽广的胸襟和对人才的欣赏，或许“唐宋八大家中就

不会有“三苏”的位置。（言之成理即可）

22.补充论证了欣赏他人也是有原则的，绝不可一味赞扬的观点，使论证更加严

密。（言之成理即可）

23.示例：这位老师的做法表明他是一个会欣赏他人的人。这位老师懂得每个人

都渴望得到他人的赏识，并且具有发现他人长处和潜能的智慧和眼力，他能抓住

孩子的闪光点并给予肯定和赞扬，让孩子充分意识到自身的价值，从而获得自信。

这位老师的欣赏也会进一步激发孩子的想象力，促使孩子进步。（言之成理即可）

24.平时讳言武备/寇至而专责守臣死事/可乎

25.（1）求：探求（2）微：如果没有（3）遂：于是（4）命：任命

26.（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。

（2）因此西夏军队也不敢轻易侵犯他所统辖的地区。

27.（1）治军、治边有方，使外敌不敢犯其境，人心安定。

（2）淡泊名利，甘愿放弃不合规矩的升职。

（3）愿为朝廷分忧，巡视边关。

（4）直言敢谏，使没守住城池的州县官吏免受处决。（写出三点，即可得3分）

28.实例：范仲淹把儒家传统的仁爱思想发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐

而乐”，就是以天下为己任，吃苦在前，享乐在后。就像乙文中写他治军、治边

有方，巡视边关为朝廷分忧。为民请命，忧民之忧，救人之困，这就是范仲淹

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”精神的核心。（言之成理即可）

答案

广安友谊中学2023—2024学年度上期

初2021级期中质量检测试题

语文

（考试时间：120分钟满分：120分）

注意事项：

1．本试卷分试题卷（1～8页）和答题卡两部分。

2．试题卷

5．下列句中标点符号使用完全正确的一项是（）

A．朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢，你不觉得我们

的战士是可爱的吗，你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？

B．十二、三岁的初中生处于从童年期的幼稚向青年期的成熟发展的过渡阶

段。

C．一群野生亚洲象，一路穿森林啊，跨红河啊，越农田啊……开启了它们

的漫长旅程。

D．2023年5月12日是