鲁教版九年级化学下册第一节 常见的金属材料 第2课时 教案.pdfVIP

第九单元第一节常见的金属材料（第2课时）

【教学目标】

1.知识与技能

（1）知道一些常见的金属（铁）等矿物。

（2）了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。

2.过程与方法

（1）通过收集材料、查阅资料、讨论交流等具体探究活动获得良好学习习惯和学习方法。

3.情感态度和价值观

（1）通过炼铁的教学，使学生体会到化学在生产中的作用，树立合理利用化学物质的观念，树立环

保意识。

（2）认识到化学原理对实际生产的指导作用。

【教学重点】

（1）工业炼铁原理。

【教学难点】

（1）工业炼铁原理。

【课前准备】

多媒体、实验所需器具。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入新课

在金属材料中，钢铁的生产量是居世界第一位的。

[如何冶炼出钢铁制品的呢？]

二、新课学习

三、金属矿物及其冶炼

地球上的金属资源广泛存在于地壳和浩瀚的海洋中，其中少数很不活泼的金属（如金、银、铂等）以

单质形式存在，其余金属都以化合物的形式存在。

铝元素在自然界中的分布极广，以化合物的形式存在于各种岩石和矿物中，常见的有铝土矿、钾长石

和明矾石等，它们的主要成分分别是AlO、KAlSiO和KAl(SO)(OH)。

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铜元素主要存在于黄铜矿(CuFeS)、辉铜矿(CuS)中。

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铁元素在自然界中的分布也很广，大多以化合物的形式存在于各种铁矿石中。常见的铁矿石有赤铁矿、

磁铁矿、菱铁矿和黄铁矿等，它们的主要成分分别是FeO、FeO、FeCO和FeS。

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多识一点：稀土金属简介

稀土金属又称稀土元素，是元素周期表ⅢB族中钪、钇及镧系金属共17种元素的总称。我国稀土储量

和产量均居世界首位，已探明的工业稀土储量占世界的80%，且具有种类全、品位高等特点。

稀土金属广泛应用于彩电荧光屏、绿色高能充电电池、汽车尾气净化催化剂、电脑驱动器、核磁共振

成像仪、固体激光器、光纤通讯、磁悬浮列车及核反应堆等高科技领域。此外，导弹、飞机等军用装备都

需要稀土金属来制造耐热电机与合金材料，精确制导武器的研制也依赖稀土金属。

稀土是全球民用和国防科技发展的战略性资源。随着科学技术的进一步发展，稀土的用途会越来越广

泛，世界范围内对稀土资源的争夺也会越来越激烈，我们应该珍惜这种宝贵的不可再生性资源。

在众多的金属材料中，铁、铝及其合金一直在人类生产、生活中占据着主导地位，钢铁工业的发展状

况是世界各国工业化水平的重要标志之一。

那么，人类是如何从铁矿石中得到铁的呢？下面让我们通过实验来探究炼铁的化学反应原理。

一氧化碳还原氧化铁

视频：一氧化碳还原氧化铁

仪器：铁架台、硬质玻璃管、橡皮塞、酒精灯、试管、酒精喷灯、导气管

药品：氧化铁粉末、一氧化碳、澄清的石灰水

装置：如图

注意：一氧化碳气体有毒，实验时一定要注意安全，同时要进行尾气处理！

步骤：

①检查装置气密性；

②装入样品并固定；

③向玻璃管内通入CO气体；

④给氧化铁加热；

⑤停止加热；

⑥停止通入CO。

现象：

①玻璃管里红色粉末逐渐变成黑色；

②澄清石灰水变浑浊；

③点燃尾气时，产生蓝色火焰。

化学方程式：

FeO＋3CO2Fe＋3CO

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拓展学习：

先通CO的目的是什么？

[排出装置中的空气，防止加热时CO与空气混合，可能会爆炸]

实验完成后继续通入CO的目的

[防止被还原出的铁在较高的温度下重新被氧化]

尾气的处理目的

[CO有毒，尾气中的CO气体要经过点燃处理或收集备用防止污染空气]

铁的冶炼

视频：铁的冶炼

原理：在高温的条件下，CO夺取铁矿石中的氧，将铁还原出来

FeO＋3CO2Fe＋3CO

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