- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
数据结构课程标准--第1页
《数据结构》课程标准(专科)
一、课程的性质:
《数据结构》是计算机专业的一门必修专业基础课,它是一门理论性强,但有一定的实践性和较强实
用性的基础课程。
二、课程的教学目的与任务:
本课程的任务是讨论数据的各种逻辑结构、存储结构以及有关操作的算法。目的是使学生掌握分析研
究计算机加工的数据对象的特性,以便对所要处理的数据对象选择合适的数据结构和存储结构,并在此基
础上掌握对这些数据的操作(查找、插入、删除和修改等)。同时培养学生运用C语言编写结构清晰、正
确易读的算法,并具备初步评价算法的能力,为学生今后继续学习和研究打下坚实的基础。
三、课程的教学手段和方法:
本课程理论讲授采用教材与多媒体相配合的教学手段。
本课程包括课堂教学与实践教学两大部份。课堂教学在方法上,采用课堂讲授、课后自学、课堂讨论、
课外作业平时测验等教学形式。实践教学部份主要是实验。
四、课程内容及学时分配(共72学时,其中讲课60学时,实验12学时):
一、基本要求:
掌握数据结构的一些基本概念,了解抽象数据类型的定义和使用。
二、教学重点及难点:
本节重点是了解数据结构的逻辑结构、存储结构及数据的运算三方面的概念及相互关系。教学难点是
什么是数据的逻辑结构及物理结构?
三、讲授内容:
(一)数据结构的一些基本概念:数据、数据元素、数据逻辑结构、数据存储结构、数据类型、算法等。
(二)抽象数据类型。
四、思量题:
举出一个数据结构的例子,叙述其逻辑结构、存储结构、结构上的操作内容。
一、基本要求:
掌握算法的时间复杂度和空间复杂度的分析方法,了解算法的描述方法。
二、教学重点及难点:
本节重点是算法的各种描述方法和算法分析(时间复杂度及空间复杂度)。教学难点是对一个算法时
间复杂度的分析。
三、讲授内容:
(一)描述算法所用的C语言中的一些有关问题。
(二)算法时间复杂度和空间复杂度的分析。
四、思量题:
编写算法,求一元多项式P(x)=a+ax+ax+ax+…ax的值P(x),要求时间复杂度尽可能小。
23n
n0123nn0
1
数据结构课程标准--第1页
数据结构课程标准--第2页
一、基本要求:
理解线性表的定义和基本操作;掌握数组的存储(例如:数组元素在内存位置的计算方法)和在顺序
存储结构上的基本操作(如插入、删除、合并、划分和比较等)的实现。
二、教学重点及难点:
本节重点是线性表的逻辑结构、线性表的顺序存储存构C语言描述、基本操作实现方法和简单应用。
教学难点是用C语言实现基本操作和如何通过顺序存储结构解决实际问题。
三、讲授内容:
(一)线性表的定义和基本操作;
(二)线性表的顺序存储结构;
(三)定义在顺序存储结构上的基本操作的实现;
(四)应用举例及分析。
四、思量题:
设有两个按元素值递增有序顺序表A和B,编一程序将A表和B表归并成一个新的递增有序的顺序表
C(值相同的元素均保留在C表中)。
一、基本要求:
掌握单链表的基本结构及基本操作(如建立、查找、插入和删除等);掌握循环链表和双向链表;能
用单链表解决一些实际问题。
二、教学重点及难点:
本节重点是顺序存储结构及链式存储结构的优缺点,如何用C语言实现链式存储结构,单链表上基本
操作的实现,各种链表的结构:循环链表,双向链表和单链表的一些简单应用。教学难点是单链表上基本
操作的实现和建立在链表上的一些应用。
三、讲教内容:
(一)链式存储结构的实现方法;
(二)单链表的基本操作;
(三)循环链表及双向链表的实现;
(四)应用举例。
四、思量题:
您可能关注的文档
最近下载
- 三年级【美术(人美版)】肖像漫画1教学设计.docx
- ARDS患者的护理查房.pptx VIP
- 2024年秋新人教版英语七年级上册全册大单元教学设计教案(2024年新教材).pdf
- 超声科开展的检查项目及其意义.ppt
- 青少年特发性脊柱侧弯的分型.ppt
- 实验室质量控制管理.docx VIP
- 2024新中图版地理七年级上册《第二单元 多彩独特的自然环境》大单元第二节复杂多样的气候(计划一课时)教学设计.docx
- 质量控制实验室与物料系统—10.试剂及试液的管理.pdf VIP
- 2024新中图版地理七年级上册《第二单元 多彩独特的自然环境》大单元 第二节 复杂多样的气候(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
- 《帝豪保修手册》word版83.pdf
文档评论(0)