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思想政治教育学原理汇总

思想政治教育学原理汇总

1.思想工作，政治工作，思想政治工作，思想政治教育的概念。

思想工作：一定的阶级或群体帮助人们树立与社会发展要求相一

致的思想，改变偏离社会发展要求的思想所进行的活动，其目的是使

人们的

思想更符合客观实际，以便更好的改造客观世界。

政治工作：一定的阶级，政党，团体为实现自己的纲领和根本任

务而进行的活动

思想政治工作：就是政治工作中的思想性部分和思想工作中的政

治性部分的叠加，融合

思想政治教育：指社会或社会群体用一定的思想观念，政治观念，

道德规范对其成员施加有目的，有计划，有组织的影响，使他们形成

符合

一定社会，一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。

2.什么是思想政治教育学？

思想政治教育学：是一门研究人的思想品德形成发展规律和对人

们进行思想

政治教育的规律的应用性科学。

3.思想政治教育学的基本范畴

个人与社会，思想与行为，教育主体与教育客体，内化与外化，

教育与管理4.思想政治教育学的学科特点

阶级性，实践性，综合性

5.思想政治教育学的直接理论依据

关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论

关于社会存在与社会意识辩证关系的原理

关于政治与经济辩证关系的原理

关于正确处理人民内部矛盾的学说

关于人的本质的学说

关于个人全面发展的学说

关于灌输社会主义意识的理论

关于群众观点和群众路线的理论

关于社会主义精神文明建设的理论

关于执政党的建设理论

6.思想政治教育的地位

思想政治教育是中国共产党的真正优势

思想政治教育为社会经济基础所决定又为其服务

思想政治教育是社会主义精神文明建设的中心环节

7．思想政治教育的功能

思想政治教育的个体性功能：个体生存功能，个体发展功能，个

体享用功能社会性功能：1.政治功能：指思想政治教育通过培养具备

特定思想政治素质的受教育者以推动政治发展的作用。表现如下：第

一，传导

主导意识形态，调节社会精神生产。第二，传播主导政治意

识，引导人们的政治行为，再生产社会的政治关系。第三，

沟通社会信息，确保社会的有机联系，促进社会政治的稳定

和发展。

2.经济功能：思想正字教育通过调动受教育者的积极性，促使

其主动参与经济建设以促进经济发展的积极作用。表现如下：

第一，思想政治教育是经济建设坚持社会主义性质和方向的

可靠保证。第二，是推动社会生产力的精神动力。第三，是

营造经济建设发展的和谐社会环境的重要手段。

3.文化功能：它对社会文化结构及其各组成部分的影响，其包括

文化传播功能，文化选择功能，文化创造功能

8.思想政治教育的目的：通过思想政治教育活动，在受教育者的

思想和行为方面

所期望达到的结果。

9.确立思想政治教育目的的主要依据

社会发展的客观要求。

教育对象精神世界发展的需求及思想实际。

10.思想政治教育目的的功能

第一，思想政治教育目的为思想政治教育活动指明了方向

第二，思想政治教育目的为开展思想政治活动提供了动力

第三，思想政治教育目的为衡量思想政治教育活动成效提供了依

据。

11.思想政治教育环境及其特点

概念：思想政治教育环境是指对思想政治教育活动以及思想政治

教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和。

特点：广泛性，动态性，特定性，可创性。

12思想品德及其结构是什么

思想品德：一个多要素的综合系统，是人们在一定思想的指导下，

在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点，思想倾向和行为习惯

的综合。

思想品德结构：一个以世界观为核心，由心理，思想和行为三个

子系统及其多种要素按一定的方式联结起来，具有稳定倾向性的多维

立体结构。13.思想品德形成发展过程

外在因素影响制约过程；内在思想矛盾转化过程（知情意信行）

14.人的思想品德形成发展的规律

人的思想品德是在社会实践的基础上主客体因素相互作用，相互