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2024年中班科学善跳的袋鼠教案反思

一、教学内容

本节课选自《幼儿园中班科学教育活动手册》第四章“动物的运

动”，具体内容为“善跳的袋鼠”。通过该章节的学习，幼儿将了解

袋鼠的生活习性、跳跃方式及其与运动的关系。

二、教学目标

1.知识目标：让幼儿了解袋鼠的基本特征，掌握袋鼠跳跃的运动

方式。

2.能力目标：培养幼儿观察、思考、表达能力，提高幼儿团队协

作能力。

3.情感目标：激发幼儿对动物运动的兴趣，培养幼儿关爱动物、

保护环境的意识。

三、教学难点与重点

教学难点：袋鼠跳跃的运动原理。

教学重点：袋鼠的基本特征、跳跃方式及其与运动的关系。

四、教具与学具准备

教具：袋鼠玩偶、图片、视频、教学PPT。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入：邀请幼儿扮演小袋鼠，进行跳跃比赛，引出本

节课主题。

2.新课导入：展示袋鼠玩偶、图片和视频，引导幼儿观察袋鼠的

外形特征，了解袋鼠的生活习性。

3.新知识讲解：

a.讲解袋鼠的基本特征，如体型、毛色、尾巴等。

b.讲解袋鼠跳跃的运动方式，分析跳跃原理。

4.例题讲解：通过PPT展示，讲解袋鼠跳跃时身体各部位的作用。

5.随堂练习：分组讨论，让幼儿模仿袋鼠跳跃，体验跳跃运动。

6.巩固知识：通过问答、游戏等形式，检验幼儿对袋鼠跳跃运动

方式的理解。

六、板书设计

1.板书善跳的袋鼠

2.板书内容：

a.袋鼠的基本特征

b.袋鼠跳跃的运动方式

c.跳跃运动的好处

七、作业设计

1.作业题目：画一画你心中的袋鼠，并描述其跳跃的样子。

2.答案示例：画出一个可爱的袋鼠，描述其正在草地上跳跃，四

肢弯曲，尾巴伸直，身体向前倾斜。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课通过实践、观察、讲解等多种教学方法，让

幼儿掌握了袋鼠跳跃的运动方式。但在课堂互动环节，部分幼儿参与

度不高，需要进一步关注。

2.拓展延伸：组织幼儿参观动物园，实地观察袋鼠的生活习性和

跳跃方式，提高幼儿对动物运动的兴趣。同时，开展家庭作业，让家

长协助幼儿完成袋鼠跳跃的观察记录，增强家园共育。

重点和难点解析：

1.教学难点：袋鼠跳跃的运动原理。

2.教学过程中幼儿的参与度。

3.课堂小结与作业设计。

4.课后反思与拓展延伸。

详细补充和说明：

一、教学难点：袋鼠跳跃的运动原理

1.袋鼠的骨骼结构：介绍袋鼠的长腿、强壮的尾巴以及脚掌的特

点，这些结构有助于袋鼠进行跳跃。

2.肌肉作用：解释袋鼠跳跃时，大腿肌肉的收缩与放松，以及尾

巴的支撑作用。

3.重心转移：分析袋鼠跳跃过程中，重心的前后转移，保持身体

平衡。

二、教学过程中幼儿的参与度

1.情景引入：通过扮演小袋鼠进行跳跃比赛，激发幼儿的参与兴

趣，使幼儿迅速进入课堂氛围。

2.分组讨论：在讲解袋鼠跳跃运动方式时，组织幼儿分组讨论，

鼓励每个幼儿发表自己的看法，提高课堂参与度。

3.例题讲解：通过PPT展示，引导幼儿观察、思考，积极参与解

答过程。

三、课堂小结与作业设计

1.课堂小结：强调袋鼠跳跃的特点，帮助幼儿巩固所学知识，形

成清晰的认识。

2.作业设计：要求幼儿画一画心中的袋鼠，并描述其跳跃的样子，

培养幼儿观察、表达、创造能力。

四、课后反思与拓展延伸

1.课后反思：关注课堂互动环节，分析幼儿参与度不高的原因，

如教学方式、教学内容等，以便调整教学方法，提高教学效果。

2.拓展延伸：

a.组织实地观察：带领幼儿参观动物园，观察袋鼠的生活习

性和跳跃方式，增强幼儿对动物运动的兴趣。

b.家庭作业：让家长协助幼儿完成袋鼠跳跃的观察记录，内

容包括观察时间、地点、袋鼠跳跃的动作描述等，培养幼儿的观察力

和表达能力。

c.亲子活动：鼓励家长与幼儿共同模仿袋鼠跳跃，拍摄视频