新《国际金融》教学大纲11.pdf

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《国际金融》教学大纲

说明部分

1.课程的性质﹑任务:本课程是非师范类普通高校经济学本科的专业必修课程,将国际金

融理论与实务相结合,密切联系我国对外经贸实际,同时反映国际金融的新发展。通过本课

程的学习,使学生掌握国际收支﹑外汇实务﹑国际信贷﹑国际货币制度等方面的基本理论﹑

基本知识和基本技能,学会在实际中加以运用;掌握国际金融宏观理论,学会用以说明和解

决国际金融领域中的实际问题;掌握我国涉外金融工作中的方针﹑政策和做法,学会在实际

工作中贯彻执行;掌握国际金融与国内经济的相互关系,为发展国际贸易奠定理论业务基础。

2.教学的基本目标:通过本课程的学习,要求学生了解和掌握货币在国际间运动的起因和

渠道﹑调整国际收支的理论与政策措施﹑国际储备管理问题﹑汇率及其变动对经济的影响

﹑汇率制度﹑外汇实务﹑外汇风险管理﹑外汇管制﹑国际金融市场﹑对外贸易信贷﹑国际

资本流动与国际债务问题﹑全球性与地区性国际金融组织﹑国际货币体系及其改革,以及欧

洲货币体系等内容。

3.适用专业与学时数:本课程适合作为非师范类普通高校经济学本科的专业必修课程。按

照教学计划要求,本大纲规定授课时数为54学时,具体安排详见正文部分各章说明。

4.与其他课程关系:本课程作为非师范类普通高校经济学本科的专业必修课程与该专业其

他课程有着紧密的联系。首先,它与《国际贸易》﹑《国际经济学》结合,主要研究国际经

济与贸易领域的现象;其次,它以《货币银行学》﹑《财政学》为基础,研究国际间货币与

借贷资本运动规律;最后,《国际金融》方面的理论是建立在《政治经济学》﹑《西方经济

学》有关理论的基础上的。

5.考核方式:闭卷笔试

6.推荐教材及参考书:主要推荐教材为《国际金融》(第三版)(刘舒年,对外经济贸易大

学出版社,2005年版)

主要参考书目:穆怀明《国际金融》(修订本),中国金融出版社,1999年版

姜波克《国际金融学》,高等教育出版社,1999年版

刘金宝《银行外汇交易风险管理》,文汇出版社,1998年版

刘舒年《国际信贷》,中国金融出版社,2002年版

周伟、徐铁人《进出口贸易融资与外汇风险防范》,中国人民大学出版社

7.主要教学方法与教学设备要求:理论联系实际,深入浅出讲授国际金融的基本知识与理

论,并结合案例讨论,提高学生运用所学知识分析与解决实际问题的能力。

要求配备制作课件的电脑设备和放映幻灯片的电教设备。

正文部分

第一章国际收支与国际储备

教学目标:通过本章的学习,使学生了解国际收支、外汇、国际储备的概念和内容﹑国际收

支不平衡的主要原因及其调节措施,基本掌握国际收支平衡表各项目之间的内在联系。

基本概念、理论:国际收支﹑外汇﹑国际储备﹑国际收支平衡表﹑国际收支理论。

教学重点﹑难点:国际收支平衡表各项目之间的内在联系﹑国际收支不平衡的主要原因及其

调节。

学时数:6

重点知识复习思考:

1.简述国际收支平衡表的编制原理和记账方法。

2.国际收支不平衡的主要原因是什么?有那些调节措施?

第一节外汇与国际收支

1.外汇的概念

2.国际收支的概念

第二节国际收支平衡表

1.国际收支平衡表的概念

2.国际收支平衡表的编制原理与计帐方法

3.国际收支平衡表的主要内容

4.国际收支平衡表格式的特点

第三节国际收支不平衡的调节

1.国际收支不平衡的标准

2.国际收支不平衡的主要原因

3.国际收支不平衡的影响

4.调节国际收支的政策措施

5.我国的国际收支与调节

第四节西方国际收支理论评介

1.国际收支自动调节论

2.弹性分析理论

3.吸收分析理论

4.政策配合分析理论

第五节国际储备

1.国际储备的概念与作用

2.国际储备的构成

3.国际储备管理

4.我国的国际储备

第二章外

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