Unit 4 Natural disasters2023-2024学年九年级下册英语单元单词音标教学设计(牛津深圳版).docx

Unit4Naturaldisasters2023-2024学年九年级下册英语单元单词音标教学设计(牛津深圳版)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit4Naturaldisasters2023-2024学年九年级下册英语单元单词音标教学设计(牛津深圳版)

课程基本信息

1.课程名称：九年级下册英语单元单词音标教学（Unit4Naturaldisasters）

2.教学年级和班级：2023-2024学年九年级

3.授课时间：2023年4月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语言能力：通过学习和练习，学生能够准确拼读和记忆本单元的自然灾害相关词汇，提高语音识别和表达能力。

2.文化意识：学生将了解和认识自然灾害相关的文化背景，增强对自然现象的理解和尊重。

3.思维品质：通过分析词汇的音标和发音规律，培养学生观察、比较和总结的能力，提升逻辑思维。

4.学习能力：鼓励学生主动参与课堂活动，通过合作学习和互动交流，提高自主学习英语的兴趣和效率。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握本单元自然灾害相关词汇的音标和正确发音。

②学习并运用正确的语音语调朗读相关句子，提高口语表达能力。

③理解并运用词汇在不同语境中的意义，增强词汇的实际运用能力。

2.教学难点

①区分易混淆的音素，如/i:/和/?/，/e/和/?/等。

②掌握一些复杂词汇的音标，如earthquake、tsunami等。

③在实际交流中，正确运用所学的词汇和句型，形成流畅的口语表达。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备、音响设备

-软件资源：交互式电子白板、教学PPT

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：在线英语学习软件、词汇学习APP

-教学手段：小组讨论、角色扮演、互动问答

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示自然灾害的图片或视频，引起学生对自然灾害的关注和兴趣。

-回顾旧知：询问学生已知的自然灾害词汇，复习之前学过的相关单词和短语。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课将要学习的自然灾害相关词汇，包括单词的音标和发音规则。

-举例说明：使用图片、实物或情景模拟等方式，展示单词在实际语境中的应用。

-互动探究：将学生分成小组，让他们通过讨论和角色扮演等方式，运用所学的词汇描述自然灾害情景。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生individually或inpairs练习拼读和记忆单词，完成词汇填空或匹配练习。

-教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，纠正发音错误，提供必要的帮助。

4.应用拓展（约10分钟）

-学生活动：学生以小组形式，创造性地运用所学的词汇和句型，编写一个关于自然灾害的小对话或故事。

-教师指导：教师监控学生的活动，提供反馈和建议，鼓励学生大胆表达和分享。

5.总结反馈（约5分钟）

-学生展示：邀请几组学生展示他们的小对话或故事，让其他学生听并进行评价。

-教师总结：教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点，鼓励学生在课后继续复习和巩固。

6.作业布置（约5分钟）

-教师布置相关的课后作业，如词汇默写、小对话创作等，以巩固学生对本节课所学内容的理解和记忆。

学生学习效果

学生学习效果，主要体现在以下几个方面：

1.学生能够准确地拼读和记忆本单元的自然灾害相关词汇，如earthquake、tsunami、hurricane等，提高了他们的语音识别和表达能力。

2.学生通过课堂上的互动讨论和角色扮演，能够在实际语境中正确运用所学的词汇和句型，描述自然灾害的情景，增强了他们的口语交流能力。

3.学生对自然灾害相关的文化背景有了更深入的了解，能够认识到不同地区对自然灾害的应对措施和防范意识，提高了他们的文化意识。

4.学生通过分析和比较单词的音标和发音规律，培养了观察、比较和总结的能力，提升了他们的逻辑思维和自主学习能力。

5.学生在巩固练习和应用拓展环节中，能够独立完成词汇填空、匹配练习，甚至创作小对话或故事，展示了他们对所学知识的理解和应用能力。

6.学生通过课堂上的互动和教师的指导，能够及时纠正发音错误，提高了他们的语音准确性和流利度。

7.学生在学习过程中表现出积极主动的态度，愿意参与课堂活动，提出问题和分享自己的观点，增强了他们的学习自信心和合作能力。

8.学生在课后作业中能够巩固所学知识，通过词汇默写和小对话创作等作业，进一步加深了对自然灾害词汇的理解和记忆。

总体来说，学生在本节课的学习中取得了显著的效果，不仅掌握了自然灾害相关词汇的音标和发