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幼儿园大班美术活动《纸上花蕾水中开》教案

活动目标：

1、了解材料在宣纸上的点、染、勾画的方法。

2、会依据随便形成的图形，想象添加，完成一幅好玩的彩墨画。

3、培育孩子想象与制造的力量。

4、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。

5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动预备：

水彩笔、水彩墨水、生宣纸，喷壶。

重点：了解材料在宣纸上的点、染、勾画的方法。

难点：会依据随便形成的图形，想象添加，完成一幅好玩的彩墨画。

活动过程：

一、通过观赏观看自然界中各种花蕾绽放的视频，让幼儿感受花蕾、花瓣的漂亮形态。

引导幼儿观看花儿绽放时花瓣不同角度的形态，有长，有短，有扃，有圆的。

花蕾与花朵间组合的聚散美，有几朵靠在一起的，有的分开单独的等。

感受花朵之间相互衬托的颜色美。

了解花卉的生长构造及造型特点。(花由花芯、花瓣、花柄组成，花柄上长着大小长短不一的叶子，在风的吹动下各显美态。)

二、感爱彩墨点在纸上喷水后的变化

利用ppt展现彩墨点纸喷水变化，并让幼儿观看到外形的各异、奇怪、色水相隔的特别效果。

简洁示范作画效果。

体验水彩笔在宣纸上画出的效果，在纸上停留的时间长短与线条的粗细关系。

三、创作体验

操作步骤：点墨喷水想象意象造型。

在这个过程中，教师注意鼓舞幼儿的大胆尝试，大胆用色。

孩子依据偶然形成的形态，大胆想象添画，制造似像非像的花儿绽放的作品。

四、评价观赏

选出墨与水相融效果精彩的;点、线、面运用较好的;想象大胆的作品的与幼儿一起共享沟通，鼓舞幼儿大胆作画的兴趣。

幼儿园大班美术活动《纸上花蕾水中开》教案这篇文章共2257字。