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足球运球游戏教案

足球运球游戏教案（通用20篇）

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，借助

教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是

小编整理的足球运球游戏教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有

需要的朋友。

足球运球游戏教案篇1

活动目标：

1、学习脚底交叉拖拉球，提高孩子左右脚的协调能力；

2、体验运动的快乐，喜欢锻炼身体。

活动准备：

人手一只足球，大圈场地；

活动过程：

一、布置场景，带入情境；

1、热身活动，放音乐，准备活动操

（飞机操：找位置、系安全带、调整呼吸、起飞）

师：各位乘客小朋友们，你们好，我是本次全球旅行航班的机长。

本次航班将飞往一个比较危险的地方，请各位乘客做好准备，每次遇

到的危险都是不一样的。

师：现在请乘客们跟我一起进入机舱，踏步走。找位置（蹲起）

系安全带（转体）；调整呼吸（手腕踝关节运动）（起飞的声音）好，

起飞了。（绕场跑，队形变化）。

二、介绍游戏场景、方法、名称、幼儿体验（幼儿练习，教师指

导）；

a、师：我们马上要遇到我们的第一个危险，请保护好你们的足球。

（让孩子们都把球带到大圆里，让孩子根据我的口令带着球前进

后退往左往右，如果听错口令或者离开大圆的话，就淘汰）

师：孩子们，一定要保护好你们的足球哦，不能让它离开我们的

“飞机”（大圈）哦，离开的话，会遇到危险的。

b、第二个挑战，增加难度，在圈里放入一些障碍物。

师：孩子们，刚刚你们都很出色的躲避了危险，现在危险升级了，

看到圈里多了些什么？这些都是炸弹，你们可千万不能碰到它哦！

（让孩子们熟悉的带球，根据我的口令熟悉的调整自己方向且不

碰到障碍物）

C、师：欢迎你们来到最后一个关卡，这一关的难度更大了，不是

会有很多炸弹来袭击我们的“飞机”，要躲开这些“炸弹”哦！

（老师在圈外往里踢足球来撞击其他孩子的足球，让孩子在控球

的同时熟练的掌握球的方向）

总结：你们可真了不起！看来你们的任务完成的非常棒哦！恭喜

你们顺利的到达目的地！

三、幼儿自主游戏；

师：现在，请各位乘客找到自己的位置，安静的排好队伍，飞机

就要降落了（音效，飞机降落）

师：请乘客们分组进行旅行体验，依次进行娱乐项目。

总结：

1、放松活动；

2、总结去过的地方，见过的风景动物；

四、总结课堂；

师：危险旅行体验结束了，请乘客们回到机舱内，找到自己的位

置。你们累吗？

师：请跟我一起深呼吸，吸、呼；伸伸腰、摇摇头。本次航班一

共遇到了三次危险，你觉得哪一次是情况最危急的时候？好了，孩子

们。本次航班到此结束，欢迎乘客们下次光临。

足球运球游戏教案篇2

游戏准备：

1、一个足球；场地上画好一个大圆圈。

2、幼儿已能熟练朗诵儿歌《打地鼠》。

游戏方法：

1、几个幼儿当“地鼠”站在中间，其他幼儿当“农民”站在圆圈

上。

2、游戏开始时，“农民”念儿歌“地鼠地鼠坏东西，偷吃粮食偷

吃米，我们拿个大石头，砰地一声打死它。”“地鼠”在圆圈内做

“偷吃东西”状。

3、当儿歌念完时，一名“农民”将球当“石头”踢向中间的“地

鼠”，“地鼠”们在圆圈中任意跑动躲避“石头”，被打到就算“丢

失性命”，站到圆圈上当“农民”。

4、圆圈上的其他“农民”把球停住，继续踢球打“地鼠”，直至

将“地鼠”全部消灭。

游戏规则：

1、念完儿歌，“农民”才能开始踢球打“地鼠”。

2、“农民”打“地鼠”时，要瞄准目标往前踢球，不能用手等来

辅助。

3、“地鼠”在圆圈内“偷吃东西”时分散走，躲避时注意安全，

不推挤。

4、当球滚过来时，就近的“农民”停球，不争抢。

游戏方法插图：

略。

念儿歌（图一）；打地鼠（图二）；戏继续（图三）。

游戏所需的器材、场地大小及要求：

1、一个足球（可随幼儿的熟悉程度增加足球的个数）；

2、平坦的场地上有一个大圆圈，圆圈上可分散站三十个左右的幼

儿。

足球运球游