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教案
单元内容
仓储入库作业基础知识
单元序号
1
单元课时
教学手段
板书、多媒体、
教学方法
任务导入、小组探究
教学课型
□理论□实训V理论+实训
教学目标
能力目标
能够梳理入库作业计划的流程；
知识目标
掌握入库作业计划的主要内容；
素质目标
能够梳理入库作业计划的流程；
任务定位
教学重点
入库作业计划的主要内容
教学难点
实施入库作业计划流程
教学手段
微课视频，微课PPT
教学过程设计
备注
问题导入：入库作业是由谁发起的？
小组探究学习
三、新知学习
（一）入库作业的影响因素
1.货品供应商及货物运输方式
2.商品种类、特性与数量
3.入库作业的组织管理情况
（二）入库作业计划的主要内容
通常仓储作业计划需要包括以下内容：
1.了解货物入库的时间、数量，包装形式规格。
2.计划货物所需占用的仓容大小。
3.预测车辆到达的时间及送货车型。
4.为了方便装卸搬运计划，计划车辆的停靠位置。
5.计划货物的临时存点。
6.确定入库作业的相关部门。
（三）入库作业计划的流程
1.明确物品属性与存储要求
2.安排储位
3.准备设施设备
4.安排作业班组
5.下达计划
6.实施入库作业
（四）仓储5S管理
1.5S的起源
2.5S的内容
3.5S管理的目标
4.推行5S管理的实施要点
5.推行5S管理的检查要点
6.仓储5S管理问题点
思考题
与作业
1.简述仓库5S的主要内容。
2.通过查阅相关资料，举例说明推行5S管理的重要性。
3.请写出入库作业的计划。
教学反思
教案
单元内容
入库前的准备工作与接运
单元序号
2
单元课时
教学手段
板书、多媒体、
教学方法
任务导入、小组探究
教学课型
□理论□实训V理论+实训
教学目标
知识目标
掌握入库前的准备的内容；
能力目标
能够在完成入库前的准备工作；
素质目标
养成未雨绸缪的习惯；
任务定位
教学重点
入库前的准备的内容
教学难点
完成入库前的实操准备
教学手段
微课视频，微课PPT
教学过程设计
备注
问题导入：入库前应该作哪些准备工作
小组探究学习
三、新知学习
（一）划分存放位置
1.按物品的种类和性质分类储存
2.按物品的危险性质分类储存
3.按物品的归属单位分类储存
4.按物品的运输方式分类储存
5.按物品存储作业特点分类储存
（二）整理存放区域
（三）组织人力
（四）准备物力
（五）安排接运
1.货物接运的基本要求
2.货物接运的意义
3.货物交接方式的选择及其注意事项
1）车站码头提货
2）专线接运
3）仓库自行接货
4）库内接货
（六）认识运输标志
1.包装储运图示标志
2.危险货物包装标志
思考题
与作业
1.简述什么是物体的活性。
2.通过网络查找，对仓储储运标志图进行补充。
3.简述货物交接方式的选择及其注意事项。
教学反思
教案
单元内容
货物的验收与编码
单元序号
3
单元课时
教学手段
板书、多媒体、
教学方法
任务导入、小组探究
教学课型
□理论□实训V理论+实训
教学目标
能力目标
掌握货物验收的内容；
知识目标
能够实施货物验收；
素质目标
货物质量观、风险意识；
任务定位
教学重点
货物验收的方式
教学难点
货物质量验收
教学手段
微课视频，微课PPT
教学过程设计
备注
问题导入：货物验收的注意事项？
二、小组探究学习
三、新知学习
（一）货物的验收
1.核对证件
2.证件核对要求
3.核对差错处理
4.验收数量
（二）验收质量
1.检验货物包装
2.检验外观质量
（三）货物编码
1.商品编码的概念
2.商品编码方法
3.商品代码的作用
4.商品编码的原则
5.商品编码的四种方法
思考题
与作业
简述货物验收的原则。
描述货物验收的流程。
请尝试用3种不同的方法进行货物编码。
描述EAN-13码的组成及其表示的含义。
简述商品编码的原则。
教学反思
教案
单元内容
货物组托与上架
单元序号
4
单元课时
教学手段
板书、多媒体、
教学方法
任务导入、小组探究
教学课型
□理论□实训V理论+实训
教学目标
能力目标
掌握货物组托方式；
知识目标
能够实施货物组托；
素质目标
在实施货物组托中养成安全意识；
任务定位
教学重点
货物组托的方式
教学难点
货物上架操作
教学手段
微课视频，微课PPT
教学过程设计
备注
一、问题导入：货物组托的方式？
二、小组探究学习
三、新知学习
（一）商品堆码
1.散堆法
2.垛堆法
⑴重叠式
（2）压缝式
（3）纵横交错式
（4）通风式
（5）栽柱式
（6）俯仰相间式
（7）货架法
（8）成组堆码法
（二）上架
1.填写入库单据
2.登记明细账
（三）设置保管卡
1.保管卡的内容
2.使用保管卡时
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