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幼儿园大班美术教案《神奇的叶子》含反思
活动目标：
1、能清晰地表述自己喜爱的叶子，在观赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶。
2、在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。
3、培育幼儿的尝试精神。
4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。
活动预备：
线描画《奇妙的叶子》，记号笔，绿色画纸,磁带。
活动过程：
一、观赏线描画《奇妙的叶子》：
1、观赏：今日教师带来一幅《奇妙的叶子》，看看画上的叶子是什么样的?;文章出自.快思教师.教,案网外形?里面是什么样的?
2、介绍自己喜爱的叶子。
前一阶段小朋友收集过很多树叶，还有哪些不一样外形的叶子，介绍一下?
3、提出设想：今日我们也用好玩的点、线、面来装饰你最喜爱的一片叶子，然后把它们串起来做成树叶门帘，挂起来装扮我们的教室。
二、争论制作过程：
怎样做呢?先做什么?再做什么?
三、小结即提出操作建议：
1、先用粗笔画出轮廓，留意叶柄画得明显些。
2、用线条分块面，用点、线、面进展装饰，留意线条的疏密、整齐。
3、画好一面后剪下来，留出黑边，再画反面，两面可以装饰的不同。
四、幼儿操作，教师巡回指导：
引导个别幼儿画时细心地分割和装饰。
五、在歌表演中自由展现自己的作品。
活动延长：
串树叶门帘挂起装饰教室。
教学反思：
我在选题时，考虑到叶子是幼儿所熟识的，且利于幼儿探究的，选材来源于生活，符合幼儿兴趣，会动手操作出自己所想象的作品，但本节课没有到达目标，要求学习用点、线、面来装饰树叶，但我在上课时欠缺对点线面的分析，幼儿不够理解这一概念。我供应的范作中无视了示意性的想象作品，装饰的作品可以抽象一点，以帮忙局部幼儿依据范例进展创意活动进展幼儿的制造性思维。本班幼儿的自主性很好，对记号笔，剪刀等美工材料都能很好运用。
大班美术优秀教案《奇妙的叶子》含反思这篇文章共2097字。
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