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年贵阳中考政策改革,中考考语文英语有何诀窍
20XX年贵阳中考政策改革,中考考语文英语有何诀窍
■教师名片严阿秋——贵阳七中语文高级教师,从事初三毕业班语
文教学工作20余年,参加过贵阳市教育局及贵阳市教科所组织的中
考命题培训,所教班级学生在屡次中考中成绩名列前茅。其中,xx
年中考所教班级学生获贵阳市中考语文单科状元。
■教师名片宋洁莹,教育硕士,英语专业八级,于xx年在贵阳七中
任教至今,曾屡次参加省市区级各类公开课教学活动,获得英语学
科教学设计省级一等奖,所任课xx届初三班级中考成绩均分130
分。
贵阳七中初三年级组语文老师严阿秋介绍,本次中考语文题型共五
个大题、27个左右的小题,总分150分。初一、初二主要考查的知
识点为:词性、短语、句子成分。初三语文(上下册)为重点考查
内容,考生要牢记课本知识。
一、书写水平考察(5分),要保持卷面干净整洁
由于贵阳中考都是通过电脑改卷,所以这局部得分是根据作文的书
写质量酌情计分。
考生在答题,特别是写作文时,要保持卷面干净整洁、字体工整。
二、积累与运用考查(28分),要牢记课本知识
1、字词(2分)。主要是初三的课文,包括自读课文中的字词。
2、加点字注音(2分)。注意课文最后的“读一读、写一写”,初
三课本每篇课文的加点注音的字。
3、成语错别字(2分)。课本上的成语是首选,平时接触到的、常
用的、易理解的成语都要掌握。
4、词语解释(2分)。主要是初三的课文,包括自读课文下面的
注释,考得不会很难,但是会很细。
5、结合语境选词填空(2分)。考查考生整体的语感,以课本为根
底,要注意课文、包括自读课文中的精彩片段。
6、文学常识(2分)。主要是九年级上、下册讲读课文和自读课
文,初一、初二几乎没有。
7、汉语根底知识(2分)。
重点掌握:词性(实词、虚词);同义词、反义词;词语的感情色
彩;短语(5种,考生可以比照学习,比方并列和偏正短语,动宾
和后补短语,以及主谓短语。)句子主干;修辞手法;单句;复句
(初三上册,中考必考知识点)。
8、名著阅读(4分)。初三上、下册共5篇名著,《水浒传》、
《傅雷家书》、《培根随笔》、《简·爱》、《格列佛游记》。
9、诗文默写(8分)。分为三个局部:机械性默写、理解性默写、
“四选二”默写(初一、初二两句,初三两句)。考生要牢牢记
住,凡错别字、多字、少字,该句不得分。
10、读图题。给两幅图,选择其中一幅作答。
答题技巧:“三言两语描画面、联想分析做评论”,答题时最好把
图片下面的图片说明用在答案中,最好有一个引用。
三、阅读能力考查(45分),要学会知识迁移
何为阅读?中考阅读题为课内知识向课外的延伸,主要考查学生对
知识的理解与运用,通俗点说,就是考查学生会不会将知识迁移
(搬家)。
分为四个文段(也就是要考查四篇文章)
文段一:课外现代文。
文段二:课外现代文。这两个文段,主要考查文段的体裁、表达方
式、作用以及对文中局部词句的理解。
文段三:课内文言文。主要考查初三的七篇文言文,上册2篇、下
册5篇。一般性的题目为解释加点字、翻译句子、问答题。
文段四:诗歌赏析。“赏”就是好,“析”就是好在哪里。
一般会考查文段的中心思想、艺术角度,“通过……表
达……”“……表达了作者……的理想、情怀”“……起到了……
的作用”等等,都是常用的套路。
那么怎么做好阅读,让此题尽量不失分呢?
1、认真用心阅读文段,先粗读—看题目——再回过头看文段。
2、熟记各种文体的知识点,文学四大样式:记叙文、说明文、议论
文、散文、小说。五大表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒
情。
严老师记忆小窍门:五根手指代表是个表达方式。大拇指一般用来
赞美,所以代表议论文;食指代表记叙文,用最实用的语言进展描
述;中指代表说明文,直来直去、简单明了;无名指是戴婚戒的手
指,所以代表抒情;小拇指最小,代表描写,文章写得越细越优美
就越好。
3、概念+内容=答案。就是在写答案的时候,要采取“特色”+“文
段详细内容”+“作用”的答题模式。
概括起来就是:阅读题,考迁移,读透文意是前提。文体知识要牢
记,加上内容巧答题。
英语:被动语态很重要
贵阳七中初三年级组英语老师宋洁莹说,每年考试前学校都会发放
一本中考考试说明,来帮助中考生了解各学科出题的范围、题型、
复习的重点等内容。其中,在涉及被动语态时,要求“掌握一般现
在时、一般过去时、一般将来时和带有can,may,must等情态动词
的被动语态的构
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