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工作自我总结与反思范文3篇

工作自我总结与反思范文3篇

工作一定要学会总结和反思，这样子才能取得更大的进步，以

下是“工作与反思”希望能够帮助的到您！

转眼间，一个学期又要过去了。在本学期的工作中，我坚持努

力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自

己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合数学学科的特点和

学生的实际情况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做

以下回忆总结：

一、与学生和睦相处，做学生的知心朋友

本学期我任教的是六（1）班的数学。我和学生相互陌生，因此

我觉得要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生了解

自己，喜欢自己，亲近自己。首先教师和学生在人格上是完全平等

的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往

刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方，就

是：管理好班级的学生，要让50位学生都喜欢自己，首先是深入实

际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学

生的名字，防止弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交

流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、情况、家

庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性

是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可

依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与

学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中

也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

二、自订学习的奋斗目标，增强学习信心。

我们班的学生学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可

能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教

育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，

由家长协助监视。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，指导

学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要

紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次单元测验实现了目标成绩都

在班上给予表扬、奖励（发给五角星和本子），并向家长报喜。不

能实现目标成绩的那么鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学

习目标时，我习目标时，我还还采用了采用了一一帮帮一一的方法，以优带差，营造一种互相

学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。本学期学生之间的竞争意

识强了，学习成绩也提高了。

三、取长补短，共同进步

在教学上，遇到疑难问题，我和同年级组的老师一起探讨，寻

找解决方法。在各个章节的学习上都积极征求同年级老师的意见，

学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习

别人的优点，克服自己的缺乏。

在教学工作中，我还存在很多缺乏，比方在课后，对后进生的

辅导还不太到位，今后我还必须继续努力，争取做得更好！我相信

在宫校长的带着下，加上我们40多位老师的共同携手努力，永安小

学的明天会更加美好灿烂！

从事教育工作的我需要不断地学习，以适应社会的需求。本学

期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习

惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己今后的工作再上

一个新台阶，现总结如下：

一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写，

在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。

1、开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。我们三年级组

认真开展高效备课，高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究，

我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同讨论

分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断

走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。

2、自我反思及案例。反思，是教师提高教学水平的一种有效方

法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理

的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些缺乏。经过

不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了

一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习

的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并成文字材料及时

上交。

二、参加多种研修模式，全面提升自我素质

1、积极参与校本及研训中心研修活动，认真聆听专家的指导，

多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的

话题发表评论，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己

的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。

2、自主学习模式