2024-2025学年湖南省邵阳市小学五年级上学期期中语文试卷及解答参考.docxVIP

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2024-2025学年湖南省邵阳市语文小学五年级上学期期中自测试卷(答案在后面)

一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)

1、下列哪个字是“形声字”?

A.水

B.日

C.花

D.鱼

2、下列词语中,哪一个是表示“声音”的词语?

A.青山

B.绿水

C.翠竹

D.鸟鸣

3、下列加点字注音全部正确的一项是()

A.梓(zǐ)桑演绎(yì)纷繁(fēn)复杂

B.沉鱼落雁(yàn)振聋发聩(kuì)拼搏(bó)

C.蹦蹦跳跳(bèng)惊心动魄(pò)摇曳(yè)

D.调皮捣蛋(dǎo)气喘吁吁(xū)纷至沓来(tà)

4、下列句子中,没有语病的一句是()

A.在这次比赛中,他不仅跑得快,而且跳得高。

B.我觉得这本书对我的启发很大,它对我以后的学习和工作会有很大的帮助。

C.我们一定要珍惜这次难得的机会,努力学习,争取取得好成绩。

D.经过老师的耐心讲解,他终于明白了这道题的解法。

5、下列词语中加点字读音完全正确的一项是:

A、参差(cēncī)B、徘徊(huái)C、烙印(lào)D、憧憬(chōngjǐng)

6、下面句子中没有错别字的一项是:

A、他虽然身体瘦弱,但精神非常建壮。

B、经过老师耐心的讲解,我终于明白了这道题目的解法。

C、秋天的景色非常美丽,特别是那漫山遍野的红叶更是让人留恋忘返。

D、同学们都积极地参加了学校组织的各种兴趣小组。

7、下列词语中,没有错别字的一组是:()

A.恬静惊悚精彩绝伦窃窃私语

B.稀世之宝炽热面面俱到落落大方

C.惊涛骇浪满载而归举世闻名畏首畏尾

D.炽热面面俱到落落大方惊涛骇浪

8、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是:()

A.这篇文章的文笔优美,读起来让人心旷神怡。

B.他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

C.这部电影讲述了一个感人至深的故事。

D.那个调皮的小男孩总是把老师气得火冒三丈。

9、根据拼音写出下列词语的正确汉字。

(1)cōngchéng()

(2)zhíjié()

(3)yìngyuán()

(4)dāngdiàn()

二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)

第一题

阅读下面的文章,完成1-3题。

秋日的田野

秋天到了,稻田里一片金黄,稻穗沉甸甸地弯下了腰。远处的山丘上,枫叶红了,给大地披上了一层鲜艳的外衣。小溪边,几只白鹭静静地站立着,仿佛在享受这份宁静的美好。孩子们放了学后,三三两两地走在乡间的小路上,有的背着书包快步向前,似乎家里有什么好玩的事情等着他们;也有的慢悠悠地走着,不时停下来捡拾路旁掉落的果实。

农民伯伯们正忙着收割庄稼,汗水浸湿了他们的衣衫,但脸上洋溢着收获的喜悦。偶尔,一阵风吹过,带来了阵阵凉意与稻香混合的气息,令人心旷神怡。

1、文章中提到了哪些秋季特有的景象?请至少列举出三种。

2、从文中可以看出,作者对秋天持有一种怎样的情感态度?

3、根据文章内容,“孩子们放了学后”的行为表现出了他们什么样的心情?

第二题

阅读下面的文章,回答问题。

在一片遥远的森林里,住着一只名叫小鹿的可爱小动物。小鹿有一双明亮的大眼睛,它的皮毛像金黄色的绒毯,尾巴短短的,非常可爱。小鹿虽然年纪不大,却非常聪明,它的朋友遍布整个森林。

一天,森林里举行了一场盛大的舞会,所有的动物都邀请了小鹿参加。小鹿非常高兴,因为它很久没有和朋友们一起玩耍了。在舞会上,小鹿遇到了一只狡猾的狐狸。

狐狸看到小鹿独自一人,便心生一计。它走到小鹿面前,微笑着说:“小鹿,你的舞蹈跳得真好,我可以教你一些更高难度的舞蹈动作吗?”小鹿毫不犹豫地答应了。

狐狸带着小鹿来到了一个隐蔽的地方,开始教小鹿舞蹈。然而,狐狸并不是真心想要教小鹿跳舞,而是想趁机捉弄小鹿。它故意让小鹿做一些危险的动作,想看小鹿出丑。

1、小鹿为什么要参加森林里的舞会?

2、狐狸为什么要教小鹿跳舞?

3、狐狸教小鹿跳舞的真正目的是什么?

三、写作题(34分)

题目要求:

假设你是一名小记者,最近学校组织了一次环保主题活动,请你根据这次活动写一篇报道。要求文章包含活动的时间、地点、参加人员以及活动中发生的一两件有趣的事情。文章要能体现环保的重要性,并鼓励大家积极参与到保护环境的行动中来。字数不少于300字。

2024-2025学年湖南省邵阳市语文小学五年级上学期期中自测试卷及解答参考

一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)

1、下列哪个字是“形声字”?

A.水

B.日

C.花

D.鱼

答案:C

解析:形声字是由形旁和声旁组成的汉字。其中,形旁表示字的意义范畴,声旁表示字的发音。在给出的选项中,“花”字由“艹”(形旁,表示与植物有关)和“化”(声

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