小学四年级语文下册课外阅读练习题6篇(附答案).pdfVIP

小学四年级语文下册课外阅读练习题6篇(附答案).pdf

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(一)三月桃花水

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁

的丝绸,映照着蓝天?

啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千

朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花木,是春天的竖琴。

每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;

那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和

刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上

车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!

三月的桃花木,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如

烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上

空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……

比金子还贵啊,三月桃花水!

比银子还亮啊,三月桃花水!

啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,

品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

1、理解短文内容填空。

(1)第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸,写出了河

水的情景。

(2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种的

写法,写出了。

2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。

3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?

4、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

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5、写一句关于春天的谚语。

(二)渴望读书的“大眼睛”

十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。

在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中

间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,

因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个

大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分

感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感

染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,

也在小朋友的心中留下了深刻的印象。

你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师

在黑板上写的每一个字

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