《中医药基础》教学大纲5篇.pdf

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《中医药基础》教学大纲5篇

第一篇:《中医药基础》教学大纲

《中医药基础》教学大纲(供中职药剂专业使用)

一、课程性质和任务

《中医药基础》是中等卫生职业教育药剂专业重要的专业课程。

其主要内容包括绪论、中医基础理论、中医诊法、中药学基础、方剂

学基础等五个部分。其主要任务是使学生在具有一定科学文化素质的

基础上,对中医的理、法、方、药、病具有联贯性、统系性、完整性

的初步认识。掌握常用的中药和中医方剂学基础,理解中医药学的基

本医学理论和诊断方法,为以后学习和从事药剂专业工作奠定良好基

础。

二、课程教学目标

(一)知识教学目标

(1)掌握中医药学的基本理论;常用中药与方剂名称、主要功效

及汤剂煎服法等技能知识。

(2)理解中医药学基本诊断、治疗方法;中药与方剂适应症、禁

忌症、用法用量、配伍规律及使用注意。

(3)了解中药来源、采制时间、炮制意义及处方应对等内容。

(二)能力培养目标

(1)具有一定的运用中医药学基本知识、基本诊疗技能,规范、

熟练、合理指导运用中药、方剂的能力指导其临床用药。

(2)具有从事药剂工作所应有的良好职业道德,科学工作态度,

严谨细致的专业学风。(3)具有良好的沟通能力和团队合作精神。

(三)思想教育目标

(1)通过中医药学的学习,能正确认识中医药学重在理、法、方、

药,培养学生唯物主义世界观和中医辨证论治的思维方法。

(2)通过对生命现象的认识,树立热爱生命、实事求是的科学态

度。(3)培养良好的职业道德修养、人际沟通能力和团结协作精神。

(4)具有严谨的学习态度、科学的思维能力、敢于创新的精神和

热爱大自然的思想。

三、教学内容和要求

(一)理论教学内容与教学要求

教学内容

教学要求

教学活动参考

了解

一、绪论

(一)中医药学发展概况

(二)中医药学的基本特点

1.整体观念

(1)人体是一个有机体整体

(2)人与环境密切相关

理解

√掌握

理论讲授多媒体演示案例思考与分析

2.辨证论治

(1)“症”“证”“病”

(2)“同病异治”“异病同治”

(3)辨证论治

二、中医基础理论

(一)阴阳五行学说

1.阴阳学说

(1)阴阳学说的基本概念

(2)阴阳学说的基本内容

(3)阴阳学说在中医学中的应用

2.五行学说

(1)五行的基本概念和特性

(2)五行学说的基本内容

(3)五行学说在中医学中的应用

(二)藏象学说

1.脏腑

(1)五脏

(2)六腑

(3)奇恒之腑

(4)脏腑之间的关系

2.精、气、血、津液

(1)精

(2)气

(3)血

√√

理论讲授多媒体演示挂图展示

模型观察

实体教学案例分析与讨论

√√

√√

√√

(4)津液

3.藏象学说在中医药学中的应用

√√√

√√

理论讲授多媒体演示

(1)说明人体是以五脏为中心的整体观√

(2)说明人体的生理病理变化

(3)指导临床诊断、用药

(三)经络学说

1.经络的概念和经络系统

(1)经络的概念

(2)经络系统组成2.十二经脉

(1)命名与分类

(2)走向、交接与分布

(3)十二经脉的流注次序

3.奇经八脉

(1)督脉

(2)任脉

(3)冲脉

(4)带脉

4.经络的生理功能及应用

(1)经络的生理功能

(2)经络在中医药中的应用

(四)病因病机学说

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